实现人生价值的条件 教学设计(二)
在社会生活中陶冶高雅情趣 —— 初中政治第二册教案
第三册依法维护社会管理秩序
第11课:担当自己的责任
第一框题 自己的事情自己做
第三课 依法维护社会主义经济秩序
正确认识社会现象
哲学常识与十六大报告的结合点例选
活动课:新时期最明显的特点是改革开方
战胜挫折 —— 初中政治第二册教案
在社会生活中陶冶高雅情趣 教学设计(一)
第七课 依法制裁违法犯罪 —— 初中政治第三册教案
未成年人保护有法可依 —— 初中政治第二册教案
活动课 三个代表
第一课时 丰富多样的情绪 —— 初中政治第二册教案
第四课第二框题 少年能自强
做社会主义事业的建设者和接班人(第四课时)
第三册挫折孕育着成功
新课标下政治教学在山区的艰苦探索
第三册人民当家作主的法治国家
宪法是最高的行为准则 教案
浙教版《思想政治》第一册第二课《正视自我 开拓进取》的第一框内容
中学政治课堂教学的“着力点”应放在哪里?
第一册学习习惯与学习
创建新集体 —— 初中政治第一册教案
人口问题
“建构主义”学习环境进行中学政治“行动研究”
公民有依法纳税的义务 教学设计
《走进青春》评课稿
维护国家统一和全国各民族的团结(二)
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