心灵感受,让我们在生命的尽头去回忆
小学品德与生活的学前准备研究及策略
尊重学生,尊重他们的个体意识
老师能看学生的日记吗
寻找欢乐,于平凡中创造奇迹
内在美德对礼仪具有决定性的意义
让学生在快乐中学习
如何对农村小学品德与社会进行教学
掌握学生的各种知识与社会技能
努力提高“十商”智慧和能力
小学生心理咨询记录
小学生讲文明礼仪:道德活动记录
对学生的教育教学的建议或意见
互动交流中的思想碰撞,感悟升华
提高体育课堂教学质量要加强对学生的思想品德教育
小学生德育案例:对待孩子要有爱心
把礼仪教育作为学生德育的重要内容
使自己与学生的思想感情保持一致
不完美,来源于我们乞求的太多
如何预设以及怎样看待生成
使学生在社会这个大课堂里提高道德认识
浅谈小学品德与社会教学中的艺术策略
对学生进行道德培养树立道德观
让遵规守纪成为一种习惯
用自己的灵魂去引领学生的品格
使思想品德活动化教学真正走向素质教育
让我们的学生,越来越懂感情
踏进教室,让微笑在脸上荡漾
关于思想政治课堂教学的八点经验
给学生以青春期的生理和心理健康教育
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