1.1开放互动的世界课件

1.2复杂多变的关系课件

2.2谋求互利共赢课件

3.1中国担当课件

3.2与世界深度互动课件

1.1开放互动的世界课件

5.2少年当自强课件

2.2谋求互利共赢课件

1.2复杂多变的关系课件

5.1走向世界大舞台课件

思品课观点的把握与直观教法使用

思想品德教研：初三《思想政治》三十五个关系

实施素质教育要尊重教育现实注重教育发展

初中思想政治课的复习方法和要点

如何开展爱国主义教育

在思品教学中注重提高学生的思品能力

课程改革的主要思想及教师培训的几点意见

思想政治课“面、线、点”复习法初探

活动课程设计的指导思想、原则

加强高中思想政治课教育教学的对策建议

坚持素质教育的方向努力提高思想政治课教学实效

关于思想政治课改革现状与趋势的思考

中共中央国务院要求加强未成年人思想道德建设

CAI辅教手段让思品课堂生动有实效

政治教学中的引导发现式CAI模式

让学生的口袋里盛满成长的快乐

对学生进行思想品德教育还是要提倡“三好”

政治理论课教学探微

思想政治课面临的“导向困扰”

在思品课教学中培养学生自我服务能力

初一政治心理活动课的情境教学

爱国主义教育活动的六种做法

思品课教学改革刍议

教师提高思想政治素质和业务素质的途径

注重思品课的教学实效做教育工作的有心人

思品课情知教学模式研究

巧用幽默语言，创设乐学情景

政治教学中激趣艺术的探索及其意义

朱熹教学思想中辩证范畴探微

思想品德教研：高三《思想政治》之『最』