1.1开放互动的世界课件

1.2复杂多变的关系课件

2.2谋求互利共赢课件

3.1中国担当课件

3.2与世界深度互动课件

1.1开放互动的世界课件

5.2少年当自强课件

2.2谋求互利共赢课件

1.2复杂多变的关系课件

5.1走向世界大舞台课件

采用多种形式教学激发学生的学习兴趣

“体验——感悟”教学模式的探索

采用多种途径，提高社会课的教学效果

改革思品课堂教学要“求新”

论知识对高校思想政治理论课吸引力的提升

[思品论文]小学思想品德课教学改革刍议

试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃

实施小学社会学科新课程的粗浅体会

对“微时代”背景下的大学生思想政治教育问题探讨

不倒翁官场秘诀:用私德换取政治资本

对于人性论与教育的联系及启示

谈“阅读讨论探究”思想政治课堂教学实验尝试

构建社会教学模式，优化课堂

分析生态文明与思政教育关系

网络环境下社会课教学初探

对高校思想政治教育工作者沟通能力培育研究

略谈小学社会教学中的析议

参与实践 学会消费

[思品论文]小学生思想品德课学习不良心态及对策

让学生从社会教材中走出来

小学社会学科教学摭谈

[思品论文]思想品德课教学探究

对于心理教育和思想教育的思考

[思品论文]充分发挥思想品德电教教材的功能

社会教学中创造性思维的培养

高校思想政治理论课实践研究

调动学生学习兴趣把社会课上好

[思品论文]谈思想品德课中的情境教学

[思品论文]关于在思想品德中加强情感教学的建议

加强思品课教学研究和实验 切实提高思品课教学质量