一、教学目标
【情感、态度与价值观】通过对法律保护未成年人生命健康权的学习,增强学生珍爱生命,保护和促进身心健康,自觉学法、守法、护法的积极情感。
【知识与能力】认识到现实生活中对未成年人生命健康权侵害的想象,懂得法律对生命健康权保护的意义及具体要求,了解法律对未成年人生命健康的特殊保护,增强对社会现象的判断能力、明辨是非的能力。
二、教学重点与难点
谁是责任人,健康陷阱。
三、教学手段
多媒体
四、教学过程
(一)【导入新课】
师:优美的景色令人神往,动听的音乐使人陶醉。首先请同学们一起来欣赏一段音乐短片。
活动一
(多媒体显示)
音乐片《清晨》
师:欣赏着优美的景色,聆听着动听的音乐,同学们,这时候的你们想到了什么呢?
生1:想到了希望,想到了春天生命的复苏;
生2:想到了顽强,自然万物对生命的渴求;
师:短片中,我们看到了鲜花、野草、小鸟、绿叶,这一切都让我们感受到了自然万物的勃勃生机。这不禁让我感叹,自然界的生物尚对生命如此渴求,那么,作为天地之精华的人类,又何尝不应该更珍惜自己的生命、护佑自己的健康呢?这一节课,我们将一起来学习第21课《护佑生命安康》的第一框《依法享有生命健康权》。
(二)【讲授新课】
板书:依法享有生命健康权
师:那么,同学们能不能来说一下什么叫生命健康权?
生:生命健康权包括生命权和健康权,而健康权又包括身体健康和精神健康。
生命权
身体健康
板书1:生命健康权
健康权
精神健康
生命权
板书1:生命健康权
健康权
9.2建设社会主义精神文明课件
10.1加强思想道德建设课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
高二政治人的认识从何而来课件
世界是永恒发展的课件
文化生活第四单元复习课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
1.1体味文化课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
必修4生活处处有哲学课件
加强思想道德建设课件
第五课 文化创新课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
必修四5.2意识的作用课件
7.1永恒的中华民族精神课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
第七课 我们的民族精神课件
用联系的眼光看问题课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
生活处处有哲学课件
第六课 我们的中华文化课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
世界是普遍联系的课件
7.2中华民族之魂课件
唯物主义与唯心主义课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
世界文化的多样性课件
4.1传统文化的继承课件
5.2文化创新的途径课件
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