第六册《品德与社会》教学计划-政治计划总结

查字典政治网> 政治教学> 计划总结> 第六册《品德与社会》教学计划-政治计划总结

第六册《品德与社会》教学计划-政治计划总结

查字典政治网 2016-04-07

　　本册教材学生知识能力习惯态度分析：　

　　三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

　　本册教材总的教学目标：

　　1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。

　　2、指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。

　　3、尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。

　　4、初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。 5、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与发展是人类共同的愿望。

　　本册教材重点难点：

　　　“我的成长与他人”这一教育主题是本册教材的重难点，本主题以儿童的成长与他人的关系为教育内容，从自我劳动体验出发，激发对劳动和劳动者的理解和尊重，最后落实到对公共劳动成果的爱护上。

查看全部

上一篇:初三政治说课稿>
下一篇:三年级思品与社会教学计划-政治计划总结>

附近的人在看

拓展阅读

三年级政治视频: 《惊弓之鸟》北师大版品德与生活三上-主讲-王峻; 《走进残疾人》课堂实录（北师大版品德与社会三上，执教：毛秀彤）; 《南国美食》教学课例（广东教育版品德与社会三年级，翠茵学校：周炳成）; 《我有一个温暖的家》教学课例（广东教育版品德与社会三年级，学府小学：李冬望）; 《一起画学校》优质课（北师大版品德与社会三下，大连甘区周水子小学：李雪）; 《生活中不能没有他们》优质课（北师大版品德与社会三上，重庆：刘英）; 浙教版品德与社会三上第四单元第1课《生活中的你我他》课堂教学视频实录-傅薇红; 《流动红旗该给谁》优质课（北师大版品德与社会三上，女教师）; 《生活处处有规则》优质课（北师大版品德与社会三上，比赛课）; 《让爱驻我家》优质课（北师大版品德与社会三上，天津市塘沽区草场街小学：杨伟红）

与"第六册《品德与社会》教学计划-政治计划总结"相关的文章

大家都在看