七年级思想品德上学期教学计划-政治计划总结_计划总结-查字典政治网
查字典政治网> 政治教学> 计划总结> 七年级思想品德上学期教学计划-政治计划总结

七年级思想品德上学期教学计划-政治计划总结

查字典政治网 2016-04-07

关键字: 思想品德,计划,七年级,上学期

一、学情分析:

我校本届初一年级在乡镇派送了大量的学生,乡镇学生数量与县城学生数量相差无几,也成了学生主体。生源的参差不齐,特别是低分段的学生人数不少,还有基础特别差的“特童生”。在这样的生源状况下,教学必须分层,要求必须降低,讲课速度不能放快。

二、教情分析:

初一年级3位政治老师都是刚刚从初三毕业年级下到基础年级,老师习惯了理论知识的传授和大方向大角度地思考问题,讲课时习惯了针对中考而进行,习惯了不考不讲的讲课模式,对学生的政治教学中情感、态度、价值观的培养目标不是很习惯。而初一年级学生的理论知识深度不够、广度缺乏,如果老师不根据初一年级学生的实际情况和特殊群体而转换角色,那么,教学效果必然不佳。

三、教材分析:

虽然现在的教科书都是根据课标编排的,但教科版政治教材内容简单、教材编排散乱、逻辑性不强,要上好本教程,老师必须补充大量的资料,特别是要结合学生成长特点和当今时政加以整理、补充、说明,才能通过老师与学生的一起合作,达到培养学生应有的情感、态度、价值观目标、能力目标、知识目标。

四、教学安排:

1、教学目标:培养学生较为符合其成长特点的和社会发展的情感、态度、价值观,特别是让学生学会学习、学会交往、学会做人。增强分析问题解决问题的能力。丰富理论和实践知识,丰富感性和理性知识。

2、教学方法:

(1)讲授法与活动教学法是本学年的最常用的方法。在运用这两种方法的同时,要不断改革创新,丰富其他有效的教学方法,让各种教学方法发挥其最大效率。

(2)让学生广泛参与到教学中来,参与到课堂实践中来,成为政治教学活动的主体和主动者,教师只是教学活动的引导者、领路人。

3、教学措施:

(1)加强集体备课。在集体备课中凝聚集体智慧,发挥众人专长,提升备课组教师的教学水平。

(2)在教学中做到以学生为主体为核心。改正以往陈腐的教学方法,依据课标要求大胆改革大胆实践,让学生多参与多活动,使之真正成为教学的主体与核心。

(3)注重教学过程和教学效果的结合。过程中,老师要让学生学得愉快学得轻松。效果上,注重情感、态度、价值观的培养,能力培养和知识传授。

(4)加强教学常规的落实。让教学环节落到实处,教学过程明显优化,从而促进教学结果向好发展。

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

初一政治视频

初中道德与法治部编版七下《4.9 法律保障生活》山东张莹

初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活邀请我 》吉林郭丽媛

初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》甘肃刘强

初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活成就我 》福建义娟

初中道德与法治部编版七下《4.9 法律保障生活》陕西王娟

部编版道德与法治七下《憧憬美好集体》宁夏陈有莲

初中道德与法治部编版七下《4.9 法律保障生活》福建陈辉

部编版道德与法治七下《法律保障生活》黑龙江董立红

初中道德与法治部编版七下《3.7 单音与和声 》辽宁李瑞洁

初中道德与法治部编版七上《3.6 走近老师 》新疆郑秀慧

与"七年级思想品德上学期教学计划-政治计划总结"相关的文章

热门政治教学<

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
政治教案
政治课件
政治试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量