本学期,我担任八年级八年级四个班的思想品德课教学。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学(此文来自斐斐课件园)工作做如下总结:
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、教学方面
1、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备 好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不小。
三、成绩和不足
1.本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。
2.不足:①及时反思总结做得不够;
②教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)优化需要进一步加强。
四、今后努力方向
1、加紧学习课标,贯彻课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
品德形成的滞后性
爱国主义教育中的情感激发
磨炼教育小目标自我管理的尝试
浅谈教师情绪的自我控制与调节
思想品德教研:提高儿童素质的途径、方法
十八世纪的学术与思想
在思品课中进行创造教育
社会主义市场经济条件下中学生道德教育探讨
谈《品德与生活》课程的开放性
对低年级小学生进行德育的有效方法与途径
用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁
思想品德教研:美在思品课教学中
初入学儿童德育五步法
构建主体性德育模式的探讨
《道德经》的生命教育思想
文化消费导向与当代学生人文素质的提高
张楚廷教育哲学思想探析
孔子的教学方法与教育思想给我们的启示
思想品德教研:构建网络德育体系 培养e时代少年
占领网络新阵地,构建德育新平台
思想品德教研:厚爱中差生,全面进行素质教育
儒学和德育探微
浅谈思想品德课的教学改革
注重思想素质大力开展德育教育
教育资源对高校精品课程建设的支撑与推动作用
预防学校青少年犯罪的途径
德育渗透是实施素质教育的重要途径
在文明礼仪教育上下真功夫
小学生新问题行为探究综述
深化教育改革 全面推进素质教育
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