辨析题是政治高考的一种题型,江苏省2008年考试题型在简析题中也有这一类题目。辨析题的题型由辨和析两部分组成,它的特点是有辨有析,辨析结合。辨是辨别判断,析是指对判断的说明。这种题型不仅可以考查考生对理论基础知识的掌握和运用程度,而且可以考查考生的辩证思维能力。这种题型难度大、要求高、区分度强,因此解读辨析题对提高学生的应试水平尤为重要。
辨点有三种常见的类型:
(1)单向型辨析题:一种辨点本身是一个无可争议的客观事实或是已公认的真理;另一种辨点与客观规律或事实完全背道而驰。
(2)正误混合型辨析题:这类辨析题有三种情形:
①命题内容总体正确,但其中包含有错误因素或不合理因素。
②命题内容总体错误,但其中包含有合理因素。
③命题的前提正确,但结论错误,或与之相反。
(3)条件不完全式辨析题:辨点所述观点有合理的一面,但由于遗漏了一些方面而使得对观点或现象阐释得不够全面或充分。
判定辨点类型的过程是一个运用书本知识,结合现实进行思维加工的过程。没有牢固、扎实的理论知识作为基础,没有事事关心,日积月累的现实材料,不经过一番严密的逻辑推理,是无法正确区分辨点类型的。
一、正误混合型辨析题:
解这类辨析题要求,首先应分别指出其合理正确的因素是什么,以及为什么是合理的、正确的(即指出其合理、正确的依据);其次指出错误的、不正确因素是什么,以及为什么是错误的、不正确的(即指出其错误的、不正确的依据)。观点错误或不合理,还要提出与之相对立的正确的观点是什么。
例1:现代著名学者赫伯特•A•西蒙说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然的世界,还不如说走人造的或人为的世界。在我们周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”(2004年广东、广西高考)
辨析:人为的世界是主观的。
分析:通过仔细阅读背景材料,可简单归纳为我们周围世界都有人的技能痕迹,结合辨题,强调世界是主观的,人改造的产物。联系哲学常识有关知识,人具有主观能动力性,但人的主观能动性必须尊重客观规律和正视客观条件,可以发现此命题只看到人的主观能动,而忽视了客观条件与客观规律对人的影响,这些是客观的,人的实践活动具有客观性。由此可得此辨题合理中也包含不正确的因素,是属于正误混合性辨题。解此题首先要肯定合理的一面,对于合理的语言表述可以简洁些;其次要指出其不正确的方面,结合相关原理作出祥细的分析。
参考答案:
⑴人具有主观能动性,能够有意识地改造世界,使世界打上人的意识的印记,满足人的需要。
⑵人们有意识地改造自然世界,是以自然世界的客观存在与客观规律为前提的,这种客观存在与客观规律不会因为人们的活动而消失;人的实践活动本身也具有客观实在性。因此“人为的世界是主观的”这个说法是错误的。
例2:背景材料:2006年7月1日,举世瞩目的青藏铁路全线正式通车。青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,创造了世界铁路建设史上多项第一。
辨题:青藏铁路的建成表明,人能够改造自然,发挥主观能动性而无所不能。
答案:(1)自然界是客观的,人们在尊重自然客观性的前提下,能够利用自然,改造自然,使自然为人类造福。青藏铁路的建成与通车,是人们利用自然,改造自然,使自然为人类造福的具体表现。
(2)主观能动性的发挥受客观规律的制约,尊重规律,按规律办事是人们正确发挥主观能动性的前提。青藏铁路的建修,离不开筑路大军充分发挥主观能动性,但其建修也必须遵循相应规律,否则不会有青藏铁路的建成与通车。
(3)由此可见,题中观点认为人能够改造自然是正确的,但认为发挥主观能动性而无所不能则是错误的。
例3:有人认为:“市场经济的弱点和缺陷需要加强国家的宏观调控,宏观调控对资源配置起基础性作用,宏观调控的主要手段是行政手段。”
解析:本题主要考查市场与国家宏观调控相关的知识。答好本题要从三方面入手。首先是市场经济固有的弱点和缺陷,要求加强宏观调控是正确的。其次是对资源配置起基础性作用的应该是市场,最后是说明国家的宏观调控的手段是什么。
参考答案:
(1)认为市场经济有弱点和缺陷,要求加强国家的宏观调控是正确的。因为市场的调节作用并不是万能的,市场也存在着固有的弱点和缺陷,即市场调节具有盲目性、自发性和滞后性,所以只有加强国家的宏观调控才能保护市场经济健康、有序地发展。
(2)宏观调控对资源配置不起基础性作用。在市场经济条件下,市场对资源配置起基础性作用。
(3)认为宏观调控的主要手段是行政手段是错误的。国家宏观调控的手段包括经济手段法律手段和行政手段。在市场经济条件下,应该以经济手段和法律手段为主,辅之必要的行政手段,发挥宏观调控的总体功能。
二、条件不完全式辨析题:
即命题的观点是正确的,但不全面,需要补充内容或其他理由的。命题通常认为,结论要成立必须要有题中所给的这个前提,因为这个前提本身没有错;命题存在的缺陷是没有看到结论要成立还需要其他条件。
解这类辨析题要求,首先,肯定命题的正确性,并简要说明理由。其次补充其他因素和条件。就是对题目中观点的成立需要一定的条件,而命题并没有完出地给出条件的题目,要有针对性地补充其所需要的条件。
例如:发展粮食生产必须扩大耕地面积。
答案要点:⑴耕地是粮食生产的基础,没有耕地,粮食产量就失去了基本保证。⑵发展粮食生产,重点是要提高单位面积产量和改善品质。建立优质、高产、高效的粮食生产体系。为此,要加大物资和资金的投入,提高粮食生产的科技含量。⑶从全局观点看,部分不适合耕种的土地实行退耕还牧、还林、还草,有利于保护和优化生态环境,促进粮食生产的可持续发展。
评析:这是一道典型的理由不全型辨析题。该题涉及的知识点有:农业是国民经济的基础,而粮食是基础的基础,以及发展农业的途径等。题中观点肯定了发展粮食生产必须扩大耕地面积,但是仅靠此,农业生产实际上还处在粗放型经营阶段,因此,农业要较快发展,一定要走集约型经营之路,也就是说必须依靠科技,走优质、高产、高效之路。同时,还要联系生态农业、可持续发展等观点来进行分析,从而使回答既有理论,又能做到与时俱进。这就要求我们对问题的认识应该全面,不能以片概全,犯形而上学的错误。
例:2007年1月25日〈〈上海证券报〉〉报道,2006年是中联重科的“创新年”,该公司坚持技术创新、管理创新、制度创新,坚持走新型工业化道路,继续保持生产经营各项指标的持续稳健增长,企业规模、效率和盈利、国际化水平居全国同行业领先水平。
辨题:企业坚持技术创新、管理创新、制度创新,就能经营成功。
参考答案:
(1)企业要经营成功,必须依靠科技进步、科学管理,形成自己的竞争优势。依靠科技进步,采用先进技术对提高企业效益的作用是十分直接的,是企业搞好经营、提高经济效益的主要途径和方法。
(2)企业要经营成功,必须制定正确的经营战略。只有战略定位准确,才能顺应市场、立足市场。
(3)企业的信誉和形象作为企业的一种无形资产,是企业所特有的。企业是否诚信,关系到企业的成败。因此,企业要经营成功,就应诚实守信,树立良好的信誉和形象。辨题的观点具有片面性。
第七课 我们的民族精神课件
必修四5.2意识的作用课件
加强思想道德建设课件
6.1源远流长的中华文化课件
7.1永恒的中华民族精神课件
2.1感受文化影响课件
传统文化的继承课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
哲学的基本知识课件
生活处处有哲学课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
世界是永恒发展的课件
2.2文化塑造人生课件
第五课 文化创新课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
10.1加强思想道德建设课件
1.1体味文化课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
必修4生活处处有哲学课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
意识的作用课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
在实践中追求和发展真理课件
3.1世界文化的多样性课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
唯物主义与唯心主义课件
必修四5.1意识的本质课件
一切从实际出发课件
世界是普遍联系的课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
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