中考政治复习资料:活动与探索题型的试题特点及解题思路
活动与探索题是近几年来中招思想品德、思想政治试卷中新出现的一种题型,它形式新颖,灵活多样,充满生机与活力,与其他题型交织在一起丰富了整个卷面的内容,增强了试卷的趣味性、灵活性和开放性,为考生拓展思维空间、挖掘潜能、展示个性、创造性发展提供了平台。
如何做好活动与探索题呢?下面就以2006年河南省中招思想品德试卷第14题为例,来谈一下解答该题型的基本思路。
材料一:2005年8月8日,台风“麦莎”肆虐青岛的第二天,一名女青年被飞浪卷入大海,在青岛打工的魏青刚三次跳进大海将人救出,面对他人的追问,他只说了句“我是河南人”,便悄然离去。
材料二:面对父亲患病、母亲出走的困境,12年来,洪战辉一边抚养年幼的妹妹,一边照顾患病的父亲,一边打零工维持生活和自己的学业,用单薄的肩膀挑起整个家庭的重担。
据悉,你校准备进行一次“学英雄事迹,树时代新风”的问卷调查,以下相关内容请你完成:
(1)你认为魏青刚或洪战辉身上最令你感动的精神品质有哪些?(至少两个方面)
(2)风采已经见证,榜样力量无穷。你将如何把先进人物的高尚品格化为自己的实际行动?(至少三个方面)
试题特点:该题以其开放性、实践性、应用性、实效性等特点,在本试卷主观试题中独树一帜。引导考生发散思维,自主探究,给考生构建一个可以创新的思维空间。通过巧妙的设问和操作性较强的探究要求,让考生在所学知识的基础上,经过独立思考、活动探究,然后作答。其答案开放性强,鼓励学生创新思维,发散思维,并促进他们道德认知和道德践行能力的有效升华,有利于引导考生在实际生活中真正做到知行统一。
解题技巧:做这一类题一定要有开放性思路、较强的创新意识和实践能力。首先,明确题意,既要认真阅读试题材料,明确材料反映的重要观点和答题要求,又要避免“答非所问”,这是解答试题的基础。该题以2005年度“感动中国”人物的感人事迹为背景,引出主题:学英雄事迹,树时代新风。探究内容要求是:你认为魏青刚或洪战辉身上最令你感动的精神品质有哪些?当洪战辉还是一个孩子的时候,就对另一个弱小的生命担起了责任,就要支撑起困境中的家庭,要学会友善,逐步养成勇敢和坚强的性格,从他身上体现出了自强自立、勇于进取、坚忍不拔的品质,面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神,刻苦学习、严于律己。诚实质朴的高尚品格,乐观向上、积极进取的人生态度等。
魏青刚三次跳进大海,将一名素不相识的女青年救出来后,只说了句“我是河南人”。从他身上体现出强烈的社会责任感和见义勇为、乐于助人、充满爱心、淳朴善良、甘于奉献、自强自立、艰苦奋斗的精神品质。
其次,活动探索题的答案是多元化的,考生可以按照题目的要求,创造性地、有理有据地作答,避免南辕北辙,或差之毫厘,失之千里。
第二问:风采已经见证,榜样力量无穷。你将如何把先进人物的高尚品格化为自己的实际行动?中学生肩负着振兴中华的伟大历史使命,向英雄学习,就要学好文化知识,立志成才,报效祖国,团结友爱,热情主动地帮助别人,孝敬父母,尊敬老师,真诚待人,言而有信,意志坚强,知难而进,自强不息,勇挑重担等。
总之,在做活动与探索题时,只要牢固掌握基础知识,关注社会,关注生活,对题型结构认识准确,就能举一反三交出一份满意的答卷。
第六单元 自强不息 6.3 自立自强
情绪——奇妙的“窗口”
培养承受挫折、开拓进取的品质
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
丰富多彩的情绪
勇于开拓进取
第三册依法制裁违法犯罪
第一课时 公民在婚姻关系中的权利 —— 初中政治第四册教案
高二政治说课稿 什么是经济效益
《当今时代的主题》说课方案
《改革开放增强了我国的综合国力》说课
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
市场交易的原则说课稿
情趣与兴趣 —— 初中政治第一册教案
[党在社会主义初级阶段的基本路线]
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
《一个中心,两个基本点》说课稿
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
品味生活
十五课第一框
《当代青年的社会责任》说课
第五课第二框 发现自己的潜能
高三政治说课稿 公民有维护国家统一和民族团结的义务
违法行为应该承担法律责任 教案2
维护社会管理秩序
保卫祖国 依法服兵役
初二政治《法律规范经济行为》的说课稿
初三政治说课稿
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |