初中政治材料分析题答题技巧及例题解析
材料分析题答题技巧:
(1).要理清思路,要涉及多个知识点,答题要具有针对性。
用序号标明,做到条理清楚,层次分明,语言规范与完整,书写整洁。
(2).精析题意,把握材料的关键点,信息点。
学生在答题时应仔细读题,审题弄清试题材料的立意以及所提问题的指向,这一歩是答好试题的前提,
(3).要回归教材,寻找知识的落脚点.
就是要以试题设问指向为目标,回归所学《思想品德》有关知识,向教材求索,寻找试题材料与教材知识相关的内容,不能抛开教材,随心所欲地去“理解”去“感受”,而必须到教材中寻得到理论支持。
(4).要多向思维,多种方法并用。
简答题往往立意多元,答案多元。只有从不同角度去认识,分析问题,才能比较全面的认识问题。但多角度不是随随便便的任意角度,不是没有条理性的,不分重点观念的答题,而是符合题目的要求,运用规范化的政治术语,条理清晰的回答问题答题时不要固守哪种解题思路与方法。而应多种方法结合使用。如发散与会合相结合,分析与归纳相结合。
例题:
全国人大每年三月份都要在北京举行会议,参加会议的全国人大代表先后听取、审议政府工作报告,最高人民法院和最高人民检察院工作报告,通过一些法律和法规,并对各项决议草案进行表决,认真行人大代表的神圣和使命。
请分析回答:
1.材料反映了全国人大代表大会享有的那些最高权力。
2.国务院,最高人民法院,最高人民检察院,分别属于什么性质的国家机关。
3.他们与全国人大的关系是的怎样的。
分析: 此题是一道文字材料型分析说明题,结合了我国政治生活的现实情况,具有较强的时政性,有利于培养学生的公民意识,增强学生的权利与义务的概念。
答案:
1.材料一反映了全国人大具有最高立法权,最高决定权。
2.国务院是最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关,最高人民法院是国家的审判机关,最高人民检察院是国家的法律监督机关。
3.关系;由全国人大产生,受全国人大监督,向全国人大负责并报告工作。
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