初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容消除心理烦恼快乐成长同小测试。希望您学习成绩突飞猛进。
消除心理烦恼快乐成长同小测试
学习目标1、认识青春期的烦恼产生的原因,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。
2、提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
学习关键如何正确对待青春期的烦恼
引言:上节课主要学习了如何认识青春期的生理变化,本节课主要研究青春期的心理变化及应对策略。
探究新知:
活动一:正确认识青春期的烦恼
同学们认真阅读课本9页情景材料,
说一说:自己有过类似的烦恼吗?
想一想:青春期出现的这些烦恼主要是由于 造成的。
议一议:我们应该怎样认识这些烦恼呢?
活动二:弹奏好自己的青春协奏曲(怎样应对青春期的烦恼)
(一)同学们阅读11页材料并读图,
讨论:我是用什么办法消除烦恼的,快乐成长的?这些办法对我们有何启示?
结论______________________________________________
_____________________________________________。
(二)请阅读12页读一读回答:
材料中的好朋友从嬉戏发展到打架,是因为____________;曲晓栋同学的做法给我们什么启示?
结论____________________________________________
__________________________________。
(三)阅读12页情景材料,
说一说:参加以上活动对解决心理矛盾,消除青春期烦恼有何作用?
议一议:还有哪些好的方式?
结论:要消除心理烦恼,还要___________________________。
回顾收获:
小试牛刀:
1、青少年遇到烦恼,应该( )
A自己闷在心里,任其发展。 B 不与同学交流,以免同学耻笑
C 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 D 瞒着父母,自己的事情自己解决。
2、当出现心理冲动时,不可以采取的控制办法是( )
A 自我暗示 B 目标转移 C 换位思考 D 随时发泄
3、小林当遇到烦心事就有意识的去参加文体活动。这是因为( )
A 参加文体活动,能培养高雅的情趣,消除心理烦恼。
B 小林有很多烦恼,庸人自扰。
C 文体活动是消除青春期烦恼的唯一方法。
D 只有丰富的业余生活才能摆脱青春期的烦恼。
4、我是排除烦恼的高手。遇到下列烦恼时,我该:
我长大了,渴望自主的安排自己的生活,可父母过多干预_______________
我有许多心里话想跟老师和同学们说,可又不愿主动,___________________
我最近爱在异性同学面前表现自己,学习上老分心。_____________________
我经常为一点小事而冲动,很苦恼。________________________________反思或个案补充
加强思想道德建设课件
9.2建设社会主义精神文明课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
10.1加强思想道德建设课件
4.1传统文化的继承课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
唯物主义与唯心主义课件
必修四5.2意识的作用课件
2.2文化塑造人生课件
生活处处有哲学课件
文化在继承中发展课件
必修4生活处处有哲学课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
哲学的基本知识课件
在实践中追求和发展真理课件
意识的作用课件
2.1感受文化影响课件
世界文化的多样性课件
1.1体味文化课件
文化生活第四单元复习课件
必修四4.1 世界的物质性课件
高二政治认识运动 把握规律课件
高二政治人的认识从何而来课件
世界是永恒发展的课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
传统文化的继承课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
1.2文化与经济、政治课件
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