初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第三单元《一起成长》测试。希望您学习成绩突飞猛进。

第三单元《一起成长》测试

一、选择题(共23分)

单项选择题：(把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共8分)

1.听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了( )

A.我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的 B.学会倾听是做人的真谛

C.读写是每一个人的弱点 D.我们首先要学会的是写

2.对生命的林子的含义理解正确的是( )

A.人和林中的树木一样在竞争中成长，社会在竞争中前进，国家在竞争中强大

B.林中的树林和人一样都有拼搏精神，具有顽强的生命力

C.树林有团结合作的精神，不怕风吹雨打

D.我们要像森林学习

3.田忌赛马的故事告诉我们： ( )

A.失败乃成功之母 B.要勇敢面对失败，敢于挑战

C.智者必胜，胜之有道 D.要经过多次失败才能成功

4.孔子说：友直，友谅，友多闻，益矣。对这句话理解正确的是( )

A.交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 B.交友要互相认识自己的缺点

C.不要和少言寡语的人交朋友 D.要多交朋友

多项选择题：(每小题3分,共15分;错选、多选均不得分)

5.在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有 ( )

A.关心别人说什么 B.不等他说完就插话

C.一直给对方应有的尊重 D.边听边干自己的事

6.下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是 ( )

A.假冒他人的注册商标 B.擅自使用知识品牌的名称、包装等

C.擅自使用他人企业名称 D.在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志

7.下列对竞争的作用理解正确的是 ( )

A能激发个人的潜能，提高工作、学习效率 B能提高每个人的志向水平

C可以缩小能力与成绩之间的差距 D能促进国家的强大、社会的发展

8.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。这句话说明了( )

A.我们的成长需要友谊 B.要善待我们身边的友谊

C.朋友是世界上惟一可信赖的东西 D.同学之间互相交往需要友谊

9.黑格尔在他的《生活的哲学》里讲叙了这样一个故事：一个被执行绞刑的青年在赴刑场时，围观人群中有个老太太突然冒出一句：看，他那金黄色的头发是多么的漂亮迷人!那个行将永别世间的青年闻听此言，朝老太太所站的地方深深鞠了一躬，含着泪大声说：如果周围多一些象你这样的人，我也许不会有今天。这句话告诉我们 ( )

A.真诚地赞扬对方，可以有效地增进友谊 B.老太太要早说，那个青年不会死

C.赞扬是一种力量 D.朋友之间需要赞扬和鼓励

二.概括题：(8分)

10.随着生活节奏的加快，越来越多的人不太愿意花时间听别人说话了：孩子不愿意听家长的唠叨，家长也不想听孩子的理由;学生不想听老师的教诲，老师也不屑于听学生的解释;同学之间不耐烦听别人的看法

11.性格孤僻的小王自从和乐天派小李成为朋友后，小王慢慢变得热情开朗起来，还开始主动地帮助他人，小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。

三.请你回答(39分)

12.小帅在小学时一直是体育健将，多次在校运动会上获得长跑冠军。现在进入中学，仍然是体育明星。学校马上要召开运动会，班上全体师生都将希望寄托在小帅身上，可小帅死活不报名参加，他说：中学那么多人，竞争多激烈呀，我肯定赢不了!。假如请你给小帅同学做思想工作鼓励他报名参赛，结合所学知识写出你准备和他谈话的要点。(至少3点，9分)

13.读右图，运用所学知识回答下列问题：(10分)

(1)漫画反映了生活中的一种什么

现象?(3分)

(2)接电话者的做法会给他带来一

些什么影响?(3分)

(3)假如你的朋友也有这种倾向，你会怎么办?(4分)

14.库金会是铁十一局第三十工程处的职工、只有小学文化。他吃尽了缺少文化知识的苦头，于是下定决心要把儿子库博正和库稳正培养成才、弥补自己的遗憾。两儿子上学后，库金会利用孩子好胜心强的特点，千方百计为孩子营造竞争的学习环境，在家中他让两个儿子比，看谁学习表现好，并给予肯定和鼓励。十多年的坚持，库金会让高中入学时排名189名的库博正高考考了全市第一名，顺利进入北京航空航天大学;让排名302名的库稳正前进到48名，顺利考入中国地质大学，半文盲的父亲创造了家庭教育的神话，为此他写了《没有不成功的孩子》、《没有不成功的家长》、《普通孩子也能进名校》等书，由多家出版社出版。兄弟俩感慨地说，父亲是个很棒的人生策划师，不但将全家策划进了小康，还策划了他们兄弟俩由厌学、成绩差到跳级、考上国家重点大学

结合材料和所学知识，创新作答：

(1)库金会创造家庭教育的神话，采取的主要教育方法是什么?(3分)

(2)你从这个故事中得到了怎样的启发或感想?(3分)

(3)你有竞争意识吗?在今后的学习生活中，你打算怎样竞争以提高自己?(4分)

15.找呀找呀找呀找，找到一个好朋友我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。(10分)

(1)我对朋友的理解：(照例子完成)(5分)

例：朋友是我可以依靠的人。

朋友是__________________________________________________的人;

朋友是__________________________________________________的人;

朋友是__________________________________________________的人;

朋友是__________________________________________________的人;

朋友是__________________________________________________的人;

(2)完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用?(5分)

第三单元《一起成长》参考答案：

一.选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答案 A A C A AD ABCD ABCD ABD ACD

二.概括题

10.我们要学会倾听;

11.真正的朋友能给我们温暖、支持和力量;真正的朋友能够促使我们向好的方向转化。

三.请你回答：

12.提示：①我们的社会是一个充满竞争的社会，竞争可以催人奋进，激发个人的潜能等;②要敢于面对竞争，勇敢地迎接挑战，主动亮出自己，这是自强、自尊、自信的表现，也是新时代青年必备的素质之一;③敢于竞争的人，才有机会赢得成功、荣誉和希望，不敢参与竞争的人，永远都不会有真正的成功;④不敢竞争的人是弱者，惧怕失败，其实，有竞争就有失败，失败并不可怕，失败并不会折断我们飞翔的翅膀⑤竞争重在参与(其它言之有理符合题意的也可)

13.(1)参照(教材95左右)作答(2)如：造成人际关系不和谐;缺乏正确有益的信息来源，导致工作上的不利，甚至造成重大失误等(3)提示：如告诉他这种做法的害处;学会倾听的益处;教给他一些学会倾听的技巧等。

14.(1)提示：竞争激励法，(可结合具体事实拓展)(2)提示：①要树立竞争意识，积极主动地参与竞争，迎接挑战，树立自信，刻苦学习，严格要求自己等，②谈竞争的必要性，③结合材料谈竞争的重要意义。(其它言之有理符合题意也可)(3)提示：根据自身实际作答，鼓励个性化答题，强调要从身边的小事和日常生活学习中的点滴做起。

15.提示：(1)可以互相倾诉;团结友爱，互相帮助;诚实守信;见多识广，志同道合;宽宏大量等(只要言之有理即可)。

(2) 互相取长补短，共同进步;可以帮助我们排忧解难，分享快乐和进步;有效地增进友谊，促进彼此成长和进步;互相关心，彼此宽容，有利于我们身心健康发展等(只要言之有理即可)