七年级政治下册期中考试试题

一、单项选择题(每小题1分，共18题，计18分。请将正确答案填入下面表格中。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答案

题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18

答案

1.生活中，有的未成年人遭遇挫折后选择结束自己的生命，让生命之花过早凋零。我们说这样的人最大的错误，就在于他(她)简单地拒绝了生命，这主要是因为

A. 每个人的未来都充满希望 B. 每个人都会遇到挫折

C. 每个人都有任务要完成 D. 生命属于人只有一次

2.下列选项中，最能体现尊重生命、热爱生命的是

A. 尽量挑好东西吃 B. 值日时认真负责

C. 带领同学积极锻炼身体，保持健康 D. 努力学习，创造好成绩

3.我们初中生身边有许多诱惑，每个人的成长环境又有差异，因此各人有不同的人生态度，下面选项中哪个是青少年应有的正确人生态度

A. 我清闲，我快乐 B. 我创造，能奉献，我快乐

C. 我出名，我快乐 D. 我有钱，买名牌，我快乐

4.中华民族历来都不缺少脊梁，那些道德模范和感动中国人物，纵观他们的人生，可以说他们为社会、为他人献了青春献生命，他们永远活在人们的心中。由此看出

A. 为社会做出较大贡献的生命更值得尊敬 B. 生命需要关爱

C. 生命是短暂的，应该珍惜 D. 每个人的生命都是宝贵的

5.著名空想社会主义思想家圣西门15岁时要求家人每天凌晨用这样的话唤醒他：克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。圣西门在远大目标激励下，克服了自己的惰性，在人类发展史上留下了自己的足迹。这说明

A. 有意义的生活都有明确进取目标 B. 有意义的生活对他人对社会都有巨大贡献

C. 有意义的生活必须减少睡眠 D. 在意义的生活要敢于创造

6.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。这首诗告诉我们

A. 早晨的时间最宝贵，我们要珍惜

B. 青春期是人生中最宝贵、最关键的时期，我们要努力

C. 青春期是最完美的，我们要抓紧时间享受

D. 时间过去了就不会再回来了

7.青春期的我们常常会遇到焦虑、烦躁、忧郁、惧怕等不良情绪，对待这些不良情绪，我们应该

A. 不分时间、地点和对象，任意发泄 B. 封闭自己，拒绝与他人交往

C. 听之任之，因为这是正常的 D. 学会心理调节

8.青少年要顺利度过青春期，总体上要做到

① 了解自身的变化 ②注意营养和适当的运动

③ 重视心理健康 ④无视青春期的各种心理矛盾

A. ①② B.①②③ C. ①②④ D. ③④

9.有人说，青春让每个人都开一次花，但是不能担保每个人都能结一次果，能不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。这句话告诉我们

A. 青春期是一个人一生中的黄金时期 B. 美好的未来取决于青春期的努力

C. 青春期是美好的又是矛盾的 D. 每个人都会经历青春

10.在青春期我们会经常遇到挫折，比如外貌上的缺陷，学业上的失败，生活中的不如意。对此最重要的是

A. 不能丧失信心 B. 不要考虑自己的面子

C. 丢开别人的评价 D. 充分欣赏自己

11.巴尔扎克说：只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。这句话的意思是

A. 每个人都有缺点 B. 强者没有缺点

C. 我们要学会完善自己、努力克服缺点 D. 当你有缺点的时候，就不可能成为强者

12.据我国权威机构公布的一项调查显示，三分之一的青少年学生认为自己不受老师、同学的重视和欢迎。调查组专家指出，对儿童青少年交往能力的训练迫在眉睫。当前，我国之所以要强调重视青少年交往能力的培养。是因为

A. 青少年学生普遍存在着自卑心理 B. 大多数儿童都自以为是

C. 青少年只有学会交往，才能更好地适应社会 D. 青少年学生需要加强自我调节

13.小张在日记里写道：放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的。这说明

A. 铃声通常会导致积极情绪 B. 铃声一般会引起消极情绪

C. 不同的情境会产生不同的情绪 D. 任何事物都会产生不同的情绪

14.为了缓解学生过于紧张的学习情绪，我校红领巾广播站经常播放一些励志、鼓励的歌曲，这一举措受到了广大师生的好评。这一调节情绪的方法属于

A. 心理换位法 B. 合理发泄法

C. 注意转移法 D. 尽情倾诉法

15.我国保护未成年人的第一部专门法律是

A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D.《中华人民共和国义务教育法》

16.某校附近有一家小店，店主经常向未成年学生出售出租一些不良出版物，有时还诱导学生赊账购买，有些学生经常光顾这家小店并欠下不少钱款。你认为该店主的不良行为违反了

A. 未成年人保护法和合同法 B. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法

C. 产品质量法和义务教育法 D. 预防未成年人犯罪法和环境保护法

17.从法律的角度看，上题材料中的未成年学生

A. 缺乏刻苦学习的毅力 B. 缺乏远大的理想

C. 缺乏自我保护意识 D. 缺乏正确的道德标准

18.中国正给世界留下这样深刻的印象：有能力，负责任。究其原因不少，但离不开北京奥运会的成功举办。今年又有一件展示上述印象的大事在上海举行。它是

A.10月31日开幕的上海世博会 B. 5月1日开幕的上海世界博览会

C. NBA中国季前赛 D. F1中国大奖赛

二、阅读理解

19.2010年才过4个多月，人类就连续不断地遭受磨难，从海地大地震开始，智利地震，我国青海玉树地震，都造成重大人员伤亡和财产损失。冰岛火山也趁机来捣乱，爆发的火山灰在天空乱漂移，一天就给欧美航空业造成2亿美元的损失。我国云、贵、川三省历经秋冬春三季的大旱，损失同样惨重。这是天灾，也有人说这里有人祸的因素，是大自然对人类不知遏制的索取进行的报复。面对此情此景，人类怎能无动于衷?

(1)众人在行动。请你列举一些我国人民在抗震救灾中尊重生命、珍爱生命的事例或行为。(2分，至少两例)

(2)救灾，更要防灾。2009年12月7日18日，联合国在丹麦首都哥本哈根召开什么样的会议?(1分)(写出大会名称)

(3)你如何理解人与自然和谐相处，才是明智选择，也是心灵的回归。这句话?请亮出你的观点。(6分)

(4)七年级某班准备开展一次课外活动，宣传人与自然和谐相处思想，号召人们行动起来，保护环境，保护生命的家园地球。请你为此次活动拟定两条宣传标语。(2分)

20.材料一：某中学对100名七年级学生在家庭里与父母交流沟通情况进行问卷调查，统计结果如下：

经常和父母交流 偶尔和父母交流 交流很少 从不和父母交流

人数 16 52 24 8

比例 16% 52% 24% 8%

材料二：经过调查，在生活中，有100%的同学愿意和同学说心里话，愿意找父母倾诉的只占12%。在回答是否愿意与父母沟通交流时，回答不愿意的占30%。大多数同学觉得自己与父母的关系很一般，偶尔也会嗑嗑碰碰，这样的家庭占72%，觉得与父母的关系很好的占24%，极少数的同学觉得和父母的关系不太好。

(1)这个问卷调查的结果反映了什么现实问题?(2分)

(2)你认为造成这种情况的原因有哪些? (3分)

(3)你认为作为子女该怎么办?(4分)

21.针对青少年中存在的不良行为及其严重危害，某学校开展了以健康成长，告别不良行为为主题的校园文化活动。有四位同学在学校的中学生论坛上提出以下观点：

甲同学：法律是未成年人最好的保护伞，国家立法是非常重要的。

乙同学：没有天生不良的少年。不良行为来自于家庭、学校和社会性的影响。

丙同学：近墨者黑，近朱者赤。社会的不良诱惑和消极因素对未成年人危害极大。

丁同学：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。未成年人要防微杜渐,加强自律最重要。

(1) 找出你身边存在的不良行为有哪些?(3分，两例以上)

(2) 综合以上同学观点。你认为应该如何保护未成年人的健康成长?(4分)

(3) 围绕本次活动主题召开一次主题班会，请你设计这次班会的活动步骤。(3分)

七年级思想品德参考答案

一、 选择题

15. DCBAA 610. BDBBD 1115. CCCCB 1618. BCB

二、阅读理解

19. (1)①医护人员救死扶伤 ②解放军战士冒死抢救生命 ③志愿人员

④人民群众(某个表现杰出的个人)

(2)根本哈根世界气候大会

(3)①生命是自然界的一部分，是自然界长期发展的产物;

②人类的生产和生活离不开大自然，是大自然养育了人类。

③人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。

④人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园地球，必须爱护地球上的其他生物，学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒。(三点即可给满分)

(4)①守护生命家园 人人有责

②善待地球就是善待自己

③善待地球 用心呵护

④地球 生命的家园

⑤

20. (1)反映了部分(有些)初中生存在着与父母沟通不畅的问题。

(沟通存在困难等等)

(2)①某些初中学生不能正确对待自己进入青春期后出现的独立意识和逆反心理。

②父母与子女两代人之间相互不了解。

③父母与子女两代人都缺乏必要的沟通技巧。

④父母与子女双方都不能理解对方的真实用意(两点即可给满分)

(3)沟通是双方的，需要子女与父母双方互相理解，互相谅解。做子女的要体谅父母的爱心和苦心，不能认为父母无微不至的关心、关怀是束缚自己，影响了自己的独立。做子女的要努力学习沟通技巧，尝试与父母沟通，争得父母的帮助。子女一旦与父母心心相通，就会形成合力，许多问题就好解决了。(如从沟通技巧角度回答可酌情给分)

21. (1)省略

(2)①未成年人健康生长，需要国家制定专门的法律给予特殊保护。

②家庭、学校、社会等方面应履行保护未成年人的职责。

③未成年人要增强法制观念，依法自律，增强自我保护意识，使自己健康成长。

(如从四个保护角度回答，可酌情给分)

(3)省略