七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1_解题技巧-查字典政治网
查字典政治网> 学习园地> 解题技巧> 七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1

七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1

查字典政治网 2015-12-31

初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1。希望您学习成绩突飞猛进。

七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1

一、学习目标

1、理解和体会己所不欲,手留余香的含义。

2、学会换位思考,懂得人与人之间需要友善相处。

3、养成善解人意的良好品德和习惯。

二、课堂预习

(一)基础知识梳理

1、己所不欲,勿施于人的含义?

2、己所不欲,勿施于人的重要性是什么?

3、己所不欲,勿施于人的关键是什么?

(二)预习检测

填空题

1、己所不欲,勿施于人的基本意思是说 。

2、己所不欲,勿施于人的关键在于 。

三、课堂教学

(一)构建知识体系

己所不欲,勿施于人的含义

己所不欲,勿施于人 己所不欲,勿施于人的重要性

己所不欲,勿施于人的关键

(二)课堂练习

【选择题】[来源:中.考.资.源.网]

1、己所不欲,勿施于人蕴含的道理是( )

A、人人为我服务,尔后我为他人服务;

B、看起来容易的事,做起来也不难;

C、让我们学会关爱每一个人;

D、每个人都要设身处地为他人考虑,怎样对待自己,就应怎样对待他人;

2、己所不欲,勿施于人,要做到这一点的关键是( )

A、不能去欺骗他人;

B、对待他人时要做到将心比心,推己及人

C、与他人相处时不能考虑自身的利益;

D、为他人多做事;

3、己所不欲,勿施于人这句话的实质是( )

①关心他人②尊重他人③理解他人④考验他人

A、②; B、②③; C、①②③; D、①②③④;

4、换位思考,与人为善是一个人应该具备的品质,其实质是( )

A、向人所想,理解至上; B、耿耿于怀,斤斤计较;

C、体察对方,成为朋友; D、帮助对方,提高自己;

【分析说明】

有些同学喜欢给别人起外号,并以此来取笑他人。那些难听的外号一旦落到谁的头上,就可能使他产生一种羞辱感。其实,谁都不愿意成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄人的人也是如此。

(1)你曾经被人取过外号或给被人取过外号吗?

(2)请从己所不欲,勿施于人的角度对起外号的现象进行评析。

四、课后拓展训练

2010年我国顺利举办上海世博会。为了表达文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎,有关机构共同举办了国人不可不知的五句《论语》经典征集活动。入选的五句经典是有朋自远方来,不亦乐乎四海之内皆兄弟也己所不欲,勿施于人德不孤,必有邻敬人者,人恒敬之。

请联系所学知识,回答:我们为什么要做到己所不欲,勿施于人?

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

初一政治视频

初中道德与法治部编版七上《3.7 让家更美好》内蒙古吴金凤

初中道德与法治部编版七上《3.7 家的意味》湖北郑媛

初中道德与法治部编版七上《4.9 增强生命的韧性》新疆王郁菏

部编版道德与法治七下《集体生活成就我》北京杨亚丽

初中道德与法治部编版七下《3.7 节奏与旋律 》重庆鲁春华

初中道德与法治部编版七上《3.6 走近老师 》河北孟艳玲

初中道德与法治部编版七下《4.10 我们与法律同行》重庆仇礼鹏

部编版道德与法治七下《情绪的管理》天津尚嫔嫔

初中道德与法治部编版七上《4.8 生命可以永恒吗》天津张文婕

初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》辽宁张乔番

与"七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1"相关的文章

热门学习园地<

大家都在看

分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
政治教案
政治课件
政治试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量