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七年级(下册)思想品德第一单元试题及答案

一、单项选择题(每小题2分，共36分)

1、在生活中，人们往往对团体有一种依赖和需求的感觉，这种感觉是( ) 学科王

A.归宿感 B.归属感 C.依赖感 D.从众心理

2、春节过后，你披着七彩春光，满怀新的憧憬进入了学校。面对校园、班级、同学，你认为，正确的做法应是( )

①珍惜新的起点 ②充分体验对学校班级的归属感

③珍惜新友谊 ④与朋友结伴成长

A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

3、随着社会的发展，个人与集体的关系是( )

A.越来越松散 B.越来越密切 C.日益和谐 D.日益紧张

4、人们常说的众人划桨开大船主要启示我们( )

A.人们要团结起来，互相帮助 B.榜样的力量是无穷的

C.在生活中要结成小团体 D.只有团结才能获得成功

5、美国著名的心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=FullyI。意思是一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值。可见( )

A、只要把自己融入集体就能取得成功

B、只有融入集体才能在团队中充分发挥自己的才干

C、离开集体虽不能取得大成功,但也会有小胜利

D、没有集体就没有个体,离开了集体,个体就无法生存

6、广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明 ( )

A.为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 B.社会需要关爱，人们需要互帮互助

C.个人离不开集体 D.个人与集体相互依存

7、我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。下列说法中，不符合题意的有( )

A.认真完成班集体交给自己的任务 B.只求把学习搞上去，其他事都不管

C.积极参加班集体的各项活动 D.自觉维护班集体的荣誉和利益

8、生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是比翼双飞，甚至是百花争艳。这告诉我们( )

A.体育比赛中只有竞争，没有合作

B.双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢

C.现代社会中的竞争越来越不激烈了

D.在竞争中大家要相互激励、帮助，取长补短，共同提高

9、一班在全校广播体操比赛中,荣获第一名。你认为，最主要的原因是( )

A.、同学们个个都很有个性 B、班主任管理有方

C、班级凝集力的形成 D、别的班平时不认真锻炼

10、两个实力相当的班级进行篮球比赛,其中一个班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无法正常发挥水平,结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。实力强的班级不能取胜的主要原因是由于该班( )

A、骄傲自满，狂妄自大 B、没有密切配合的团队精神

C、过于轻敌,没有发挥优势 D、对方班超水平发挥,竞技水平有所提高

11、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，这句话的含义是 ( )

A、团结力量大 B、人的懦弱是不可避免

C、帮助他人很快乐 D、大自然的帮助

12、杨振宁在纽约担任访问学者期间，面对比自己资历浅的同行密尔斯，大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后，杨密尔斯规范场理论宣告诞生，并荣获诺贝尔物理奖。这表明( )

A、他们之间只有合作，没有竞争

B、竞争并不排斥合作，良好的合作创造双赢学科王

C、杨振宁的竞争意识淡薄，否则他个人单独就可以获得诺贝尔物理奖

D、帮助别人就是毁自己

13、放学了,今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看世界杯足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。你认为小明( )学科王

A.为了看向往已久的世界杯足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事

B.不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责

C.倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒

D.我们每个人都不能离开社会而生存

14、大河有水小河满，大河无水小河干这说明( )

A.集体由个人组成的 B.集体利益与个人利益必然发生矛盾

C.以集体利益为重，不考虑个人利益 D.提倡集体主义是对个人利益的最大保护

15、周恩来在少年时代立志为中华之崛起而读书鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说了( )

A.国家兴亡，匹夫有责 B.他们只是为了实现自己的人生目标

C.人心齐，泰山移 D.他们自觉地服从集体的安排

16、下列观点正确的是( )

①集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益

②做责任的主人，享受承担责任的快乐

③自觉承担责任就是要我承担责任

④自觉承担责任，要学会反思自己的责任

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

17、人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。这句话是说 ( )

A、每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件

B、责任往往产生于人们在交往过程中的互相帮助和彼此承诺学科王

C、每个人都要承担责任，但每个人的责任又不尽相同

D、一个人承担的责任越多，他就越幸福

18、不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么。这表明： ( )

A.人生价值的实现体现在我得到了什么 B.关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足

C.集体利益、他人利益高于个人利益 D.关爱集体，人人有责

二、非选择题(本大题共4小题，共32分，2分卷面分)

19、 请收集有关集体与个人关系的成语、俗语或格言(至少写两个)。(4分)学科王

20、如何正确处理个人利益与集体利益的关系。(5分)

21、在学校里，你是怎样注重自己的成长的?请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。

(6分)

22、每个人都要承担一定的社会责任，所以每个人的责任都是一样的。对此你有何看法?

(6分)

23、在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中，奥运万米冠军邢慧娜以0.02秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道超越时犯规。挤压了刘青并致使后者步伐被打乱，立即向组委会提出了申诉。组委会组成了三人仲裁小组，经过重放录像和讨论研究作出决定，取消邢慧娜1500米冠军的成绩，冠军由排名第二的刘青夺得。

(1)上述材料反映了一个什么问题?(3分)

(2) 你如何看待这一问题?(5分)学科王

学科王

(3)如果你作为一名运动员，你如何应对?(3分)

七年级(下册)思想品德第一单元试题答案

一、15 BDBAB 69 BBDCB 1015 ABBDA 1618 AAD

二、19、(1)人心齐，泰山移。(2)三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。(3)单则易折，众则难摧。(4)独木不成林。(5)众人拾柴火焰高(6)一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

20、①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。

21、①注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。②注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。③充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。

22、这个观点是错误的。虽然每个人都要承担一定的社会责任，但并不是说每个人的责任都是一样的，在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任，我们每个人都是多重角色，也肩负着多种责任，人与人不同，所承担的责任也不尽相同。

23、(1)反映出在体育竞技场上存在着激烈的竞争，但竞争需要公平和正义。

(2)真正的竞争在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着双赢。哪些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果可能是两败俱伤。

(3)我会敢于与对手竞争，努力发挥自身的潜能，争取超越对手。同时，我要善于合作，向对手学习，互相帮助，取长补短，共同进步，做到双赢。