让我们的耳朵醒来
一、单项选择
1、晓静辛苦了一阵子,满以为学习会有起色,不料成绩还是不理想.父母和好朋友都找她谈心,晓静的下列做法中,你认为不妥的是( )
A、对朋友不屑一顾
B、不耐烦听父母的意见,满怀委屈却不做事
C、感谢朋友的关怀和喜欢
D、与父母和朋友一起分析原因,注意自己做的不够的地方
2、大文豪伏尔泰说:通往心灵的大路是你的耳朵。要理解别人就要学会倾听,如果我们想要得到知心朋友,想处理好人际关系的话,必须锻炼自己的倾听能力。你认为下列哪些做法能锻炼我们的听力( )
①倾听他人讲话要有耐心,精神集中,神情专注
②要对讲话人的观点经常进行评析,以示你在听
③倾听他人讲话时,要善于思考,取人之长,补己之短
④在听的过程中,要经常与讲话人进行目光交流
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④
3、虚心倾听他人的讲话,就应该( )
①对他人的讲话深信不疑 ②不随便打断他人的讲话
③不对别人的观点妄加评论 ④不指出他人讲话中的错误
A、②③ B、②④ C、 ①④ D、①②④
4、用心倾听他人的讲话是为了( )
①照顾对方的面子 ②取人之长,补己之短 ③尊重他人、建立良好的人际关系 ④表现自己的修养
A、③④ B、①④ C、①②③ D、②③
5、倾听在人际交往中具有非常重要的意义,但我们不少同学并没有正确认识到这一点。
1、请指出下列同学的行为错在何处。
别人在发言时,菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。
小华与人谈话时总喜欢打断别人别人,对人家评头论足。
小刚对别人的发言听得很仔细,并不时纠正他人发言中的错误,令人很是尴尬。
别人发言时,小雨总是低着头,不知道他听了没有。
2、倾听在交往中有什么意义?
3、怎样才能成为一个好听众呢?请你为上面几位同学提出你的建议。
宪法是人民权利的保障书
人贵有自尊自信
第六课 依法保护青少年健康成长
新 课 程 改 革 下 的 教 师 教 学 行 为
自律能力的表现 —— 初中政治第一册教案
人生的价值在于对社会的贡献(二)
公民私有财产的继承权受法律保护
发扬创业精神投身创业实践教案
意志——力量的源泉
文明交往 —— 初中政治第五册教案
公民的人身自由受法律保护 教学设计(二)
中学政治教案初一年级第一课
情景探究教学在教学策略中的应用
第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益
第一课 法律是一种特殊的行为规则 —— 初中政治第三册教案
第七课 第一框 违法行为应该承担法律责任
做社会主义事业的建设者和接班人(第二课时)
个人活动与社会发展的关系(二)
《依法保护我们的家园》教案
第十课 第二框 公民在家庭关系中的义务
人教版九年级第二课第一节第一框题:《艰辛的探索》教案
第二册宪法是国家的根本大法
新学校 新同学
社会公共生活要有共同的原则
国家保障公民的受教育权利,公民要自觉履行受教育的义务
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公民在婚姻关系中的权利
情绪需要调节 教案(二)
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正确行使公民权利 自觉履行公民义务 —— 初中政治第四册教案
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