【摘要】高二是两极分化的重要阶段,大家要把握好这个阶段。小编为大家整理了高二政治期中试题,供大家参考。
卷Ⅰ(选择题 共50分)
一、选择题(每小题2分,共50分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
1.有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。 “脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”, “躯干国家”受 “脑袋国家”的控制和盘剥。这对我们的启示是
①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出
②把文化创新作为社会主义文化建设的中心
③文化与经济政治相互交融、相互决定
④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2.坚韧不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,被誉为“岁寒三友”文人雅士常借此来表达自己对品格的追求。这表明
A. 文化能增强人的知识和技能 B. 文化是一种物质力量
C. 文化具有培育和塑造人的功能 D. 文化是历史进步的源泉
3. “为什么是她,一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。室内心地善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。”这是“2011年感动中国十大人物的颁奖词。”“最美的洗脚妹”刘丽的事迹深深感动着观众。这表明
A. 优秀文化增强人的精神力量 B. 先进文化提升我国文化软实力
C. 文化能促进人的全面发展 D. 文化是人们社会实践的产物
4.党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务,是基于
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能
④社会主义文化是社会主义市场的基础
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,映照了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是
A、文化建设是思想道德建设的中心环节 B、文化对人的影响来自特定的环境
C、文化决定人的交往行为和交往方式 D、文化是人类全部精神活动及其产品
6.受日本地震核物质泄漏的影响,我国碘盐受污染、碘盐能防核辐射的谣言四起,口口相传,也不知我国碘盐90%以上是井矿盐。“盐未荒人心慌”主要折射出
A. 文化影响人们的交往行为和交往方式 B. 大众传媒促使人们自发盲从
C. 文化事业的发展应追求社会效益 D. 大众科学文化素养需要提高
7.每到高考前夕,一些“风水先生”就打起了考生的注意,宣传只要照他们说的去做,考生就可以是成绩提高十几分。他们有的还动用电脑等高科技手段算命。对电脑算命等迷信活动,青少年学生的正确态度是
A、兼收并蓄,为我所用 B、崇尚多元,理性选择
C、提高眼力,拒绝污染 D、远离网络,洁身自好
8. 由中国国务院新闻办筹拍的《中国国家形象片——人物篇》在美国纽约时报广场大型电子显示屏上播出,中国各领域杰出代表和普通百姓在片中逐一亮相,让美国观众了解一个更直观更立体的中国国家新形象。播出中国国家形象片
①体现文化与政治相互交融,为中国创造良好的国际环境
②表明中华文化成为了世界文化的一部分,体现了文化的多样性
③有利于加强中美文化交流,增进对中华文化的了解
④能够促进中美文化的融合,消除中美文化之间的差异
A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③
9. 2011年6月,武汉市某中学开展了“以纪念辛亥革命100周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化促进社会的发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. 为将儒家礼议中的优秀思想融入公交服务中,江苏某公交公司编印《公交论证》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文化。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是
A.文化影响 道德修养 文化建设 B.源远流长 博大精深 面向世界
C.色彩斑斓 尊重差异 文化创新 D.和睦相处 文化融合 文化竞争力
11. 中国2010年上海世界博览会总结表彰大会12月27日上午在人民大会堂隆重举行。184天,32个活动场地,2万多场文化演艺活动,这是一场文化交融的盛会,全球多元文化荟萃,呈现着中华文化“和而不同”的智慧包容、自信魅力。由上海世博会看文化交流融合的原则和结果是
①坚持各民族文化一律平等的原则,充分吸收各国文化
②尊重差异,理解个性,相互借鉴,求同存异
③有利于推动各国文化创新,推动世界文化发展
④不利于保持各民族文化的特色
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 雪顿节中国十大民俗节庆之一,是西藏最隆重的节日。2011年中国拉萨雪顿节将于8月10日至16日在西藏拉萨举办。下列关于民族节日的说法正确的是
①民族节日可以展示一个民族生活的全部内容
②民族节日包含民族生活的风土人情和道德伦理等文化因素
③民族节日是一个民族历史文化的长期积淀
④随着经济全球化的发展,世界各民族的节日越来越呈现出一体化趋势
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
13. 首届“创造新的文化遗产”论坛指出,“我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来,力争在实践中多留遗产,少留遗憾”,为后人创造出更多“新”的文化遗产。如《亮剑》、《闯关东》、《士兵突击》、《我的兄弟叫顺溜》等原创作品的热播就突出了花心思的“新”。这里突出强调“新”,是因为
①文化创新可以不断推动社会实践的 发展
②文化是社会实践发展的内在动力
③文化创新可以促进民族文化的繁荣
④离开了文化创新,文化就会成为无源之水、无本之木
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 江苏省教育厅颁布了关于规范办学的“五严”规定,着力构建实施素质教育的长效机制。江苏省重视教育事业的改革与发展,是因为
①教育是发展中国特色社会主义文化的中心环节
②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④教育决定着社会制度的变化和文化发展的走向
A.②④B. ②③C.①②D.③④
15. 2011年春节期间,中国侨联共组派了4支“亲情中华”艺术团和1支“五洲同春”艺术团赴海外巡演。作为中国侨联从2008年正式启动的文化交流品牌,两大演出获得了海外华侨华人的热烈欢迎,也赢得了“洋观众的”喜爱。这表明的文化生活道理有
①传统文化具有鲜明的民族性
②文化即有民族的,又是世界的
③凸显具有包容性的中华文化的魅力
④中华文化与其他文化相比具有优越性
A. ①②③ B. ③④ C. ①② D. ①③④
16. 2010年被称为“中国微博元年”。微博具有书写快,传播广、即时交流等特点,给人们带来一种全新的生活体验,越来越多的政府部门开通了官方微博,成为政府与群众沟通的新平台。微博作为一种文化现象
A.影响着人的交往行为和交往方式
B.已成为文化传播和发展的主要手段
C.对经济、政治发展起积极的反作用
D.决定了文化的方向和途径
17. 央视“开心辞典”暑期特别节目“开心学国学”在备受瞩目、千呼万唤中终于掀起了“红盖头”。通过参与、收看“开心学国学”,更多老百姓了解我国深邃的国学思想。这说明
①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界
②最受人民大众欢迎的是传统经典文化
③发展人民大众所喜闻乐见的文化应该贴近群众,创新形式,创新手段
④电视等现代传媒的发展有利于传统文化的传播
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
18. 胡适认为 :“我们必须承认我们自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。”这种观点( )
A.没有把握西方文化的思想内核 B.全盘否定了中华传统文化
C.割裂了传统和现代的关系 D.没有看到中西方文化间的联系
19. 社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是( )
①把握社会主义先进文化前进方向的根本方针
②判断各种文化真理性的唯一标准
③推动各种文化创新的动力和源泉
④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器
A. ①② B.③④ C.②③ D.①④
20. 2010年7月23日,胡锦涛在中共中央政治局集体学习时强调,我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。为此,应该( )
①大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化
②坚持先进文化的前进方向
③大力建设社会主义核心价值体系
④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针
A、①② B、①③ C、③④ D、②③
21. 新中国成立60余年来,成千上万的劳动模范在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高……”是劳动模范不变的精髓,也是时代精神永恒内涵。表彰劳模能够( )
①彻底消除腐朽文化影响 ②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识
A、①③B、②③C、②④D、①④
22. 红旗飘飘,歌声激扬。2011年8月28日,甘肃省临泽县五湖广场成了激情的广场、欢乐的海洋,中央电视台《激情广场》标目“爱国歌曲大家唱”在这里隆重举行。大型的群众性歌咏活动唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。这一活动有利( )
①以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人
②建设和谐文化,培育文明风尚
③弘扬以社会主义为核心的民族精神
④抵制落后文化,改造腐朽文化,继承传统文化
A、①③B、③④C、②④D、①②
23. “无德无才是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’。”下列关于科学文化修养与道德修养的关系理解正确是( )
①科学文化修养比思想道德修养更重要
②思想道德修养比科学文化修养更重要
③科学文化修养与思想道德修养是有机统一的
④科学文化修养与思想道德修养相辅相成,相互促进
A、①②B、①③C、③④ D、②④
24.某新浪网发表言论说:“市场常常是变化莫测的,想把握市场的变化那是徒劳的。”这一观点:
①认为思维与存在没有同一性
②属于不可知论
③体现了意识决定物质
④是形而上学观点
A、①② B、①②③C、①②④D、①②③④
25.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热。将温热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是:
A、机械唯物主义 B、主观唯心主义 C、客观唯心主义 D、辩证唯物主义
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(4个题,共50分)
26、(12分)中国其名企业海尔公司十分重视企业文化的建设,确立了OEC(Over-all Everyone-、Everyday、Everything Control)的管理理念,“斜坡理论”树立创新意识,“鲶鱼效应”树立竞争意识,“砸冰箱”强调地品质观念等。世界其他知名企业也都非常重视企业文化的建设。通过建设企业文化,提高了员工对企业认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
从文化的作用和文化对人影响的特点,说明企业为什么要重视自身文化建设。
27、(12分)材料:当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%)、互联网(26.6%);公众主动参与科普活动和参观科技场馆的意愿在增加,以科技类场馆的参观为例;2010年参观过的公众比例为27.0%,比2005年提高了17.7个百分点。 “十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及。”
结合材料,请分别从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。(12分)
28、(14分)材料一 文化,让世博更精彩。世界博览会是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。建筑是凝固的艺术,世界会上的展馆,更是体现了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
材料二 上海世博会副主题是:城市多元文化的融合;城市经济的繁荣;城市科技的创新;城市社会的重塑;城市和乡村的互动。
材料三 上海世博吸引了大量游客,为上海带来了可观的经济效益,但同时也带来了巨大的环保压力:许多观景带被严重破坏,地上随处可见游客丢弃的果皮、饮料瓶、塑料袋等废弃物,地面上变成了黑糊糊的泥地,休息的长椅上躺满了人,……令工作人员苦不堪言。
(1) 结合材料一,对我国举办世博会的文化价值进行解读。(6分)
(2) 结合材料二所述副主题,从文化角度,说明城市如何才能让人们生活更美好?(4分)
(3) 结合材料三,请从文化生活的角度,对如何保护世博园区的环境提出几条建议。(4分)
29、(12分)蓝色经济,又称海洋经济。现代蓝色经济包括为开发海洋资源和依赖海洋空间而进行的生产和服务活动。我国的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中明确提出,要推进海洋空间而进行的生产和服务活动。我国的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中明确提出,要推进海洋空间而进行的生产和服务活动。我国在《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中明确提出,要推进海洋经济发展,制定和实施海洋发展战略。
材料一:《山东半岛蓝色经济发展规划》是国家发展海洋经济的重要手笔。山东的“蓝色经济区”是环渤海经济圈、东北老工业基地与长
三角经济区的枢纽;山东虽是沿海省份,但其产业结构却相对落后,传统产业比重大;在发展海洋经济方面,不再适宜突出临海传统工业。应转而考虑新型海洋产业;山东具有科研力量的优势,云集了大批国内一流的科教机构和50%以上的全国海洋科技人才,国家把建设具有世界先进水平的海洋科技教育核心区作为发展山东海洋经济 的重点。
材料二:山东省在努力发展海洋经济同时,也注重提升该地区传统产业的发展潜力,山东实施产业带动战略,政府积极整合本区域市场的各种经济资源,加强对传统产业资金、人才、技术的支持;加大技术创新投入和技术研发力度,推动信息技术与传统产业的结合;着力发展新型工业,努力提高传统产业的技术装备水平,降低能耗。
科技进步不仅可以发展海洋经济、优化经济结构,还能带来文化实力 的提高。结合文化生活知识谈谈你是如何认识科技进步对我国文化建设的重要影响
高二年级期中政治试题参考答案
一、选择题:(共50分)
1——5:CCAAB 6——10:;DCDBA 11——15: BCCBA;16——20:ACBDD;
21——25:BDCAB;
二、非选择题:(50分)
26.(12分) 从文化的作用角度:
①文化作为一种精神力量,对政治和经济具有反作用,它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,企业高度重视企业文化建设,有力地支持和保障了企业发展战略的实施。(3分)②优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,对人的世界观、人生观和价值观产生重大的影响。(3分)企业高度重视企业文化建设,使员工增长知识和才干,增强企业的凝聚力。(2分)
从文化对人影响特点的角度:①文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。(2分)②良好健康的企业文化可以提高员工对企业的认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障企业发展战略的实施。(2分)
27.(12分) ①传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段。充分发挥传媒在文化传播中的作用,提升公众的科学素养。(3分)②教育是文化传播的重要途径,是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过教育传播科学文化,提高公众的科学文化修养和思想道德修养。(3分)③文化传媒企业坚持经济效益和社会效益的统一,积极承担科普的责任。(2分)④加强精神文明建设,大力发展教育、科学和文化事业;弘扬科学精神,加强科技场馆等基础设施建设,扶持公益性科普事业、发展科普产业。(4分)
28.(12分) ①科技进步能促进公民科技文化素质的提高,加强社会主义精神文明建设;(3分)②科技进步能促进文化内容形式、传播手段的创新,促进文化发 展,增强文化活力;(3分)③科技进步能弘扬以改革创新为核心的时代精神,增强民族自豪感、自尊心、自信心;(3分)④科技进步能促进文化产业的发展,增强国家文化软实力,提升民族的凝聚力、创造力和生命力。(3分)
29.(14分) (1)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。举办世博会能带动我国产业升级和经济发展,提升国家形象和文化软实力,从而增强综合国力。②举办世博会,是尊重文化多样性的体现,既有利于推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展,也有利于使外域文化传入中国,促进中华文化的发展与进步。③举办世博会,便于不同民族文化之间的交流、借鉴与整合,彰显中华文化的包容性,促进中华文化创新,从而弘扬和培育民族精神,铸牢中华民族精神支柱。(6分)
(2)①尊重文化的多样性,平等对待各民族文化,促进文化的交流与传播;②立足城市实际,继承和发展传统文化,借鉴外来文化的优秀成果,实现文化的创新与发展;③加强社会主义先进文化建设,建设社会主义核心价值体系,贯彻落实社会主义荣辱观;④加强文化市场管理,正确引导、发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。(4分)
(3)①国家角度:要加强社会主义精神文明建设,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;建设社会主义核心价值体系,大力开展社会主义荣辱观与公民道德基本规范教育。②公民角度:文化影响人的思维方式和行为,公民要学习环保知识,增强环保意识,提高自己的思想道德修养,把环保观念落实到实际行动中。(4分)
【总结】高二政治期中试题就为大家介绍到这儿了,小编的整理有帮助到大家吗?如果大家还需要了解更多有关学习的内容,请继续关注查字典政治网。
第一学期初一年级政治第四单元试题(15-16学年)
初一上学期政治期中试卷(2015年)
初三政治下册《关注经济发展》说课稿
2015年秋期七年级上册政治第三单元测试题(人教版)
2015年七年级上学期半期政治期中试卷(参考)
2015年初一第一学期政治第四单元试卷
2015年秋季学期初一年级政治第四单元试题
初一年级政治上册第三单元试卷2015年
2016届七年级政治上册期中试卷:必备
秋季学期七年级政治第三单元检测题:15年
2015年秋学期初一政治上册第四单元试卷
16届初一政治第一学期第四单元质量检测卷(人教版)
2015--2016学年度第一学期七年级政治第三单元中试卷
第一学期七年级政治期末复习试题:2015—2016学年
秋季学期初一年级政治期末模拟试题2015年
2015-2016学年七年级政治月考试卷(有答案)
2015--2016年上学期七年级政治第三单元试卷
15年秋期七年级政治上册第三单元试卷(人教版)
初一政治上册第三单元试题:2015—2016学年
秋季学期七年级政治第四单元试卷2015年
2016年初一年级上册政治第三单元试卷(必备)
第一学期初一年级政治期末复习试题(15-16学年)
2016学年七年级第一学期政治第四单元试题
2016届初一年级政治上册第四单元试卷
2015年七年级上学期政治期末模拟试卷
2015--2016年第一学期七年级政治上册第四单元试卷
秋季学期七年级政治第三单元试卷(2015-2016)
2015-2016学年度上学期初一年级政治期末考试题
政治期末复习试题:初一年级上册政治
2015年秋季学期七年级政治期中试卷(附答案)
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |