第十四课 我国政府是人民的政府
一、选择题(每小题6分,共72分)
政府职能反映着公共行政的基本内容和活动方向,是公共行政的本质表现。据此回答1~6题。
1.诚心问民意,恒心解民生。近年来,我国政府更加重视社会发展和改善民生,积极解决就业、就医、社会保障、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国政府是 ()
①公共权力的所有者 ②公共服务的提供者 ③经济活动的参加者 ④人民利益的捍卫者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2010江苏单科)2010年1月22日,江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。其后,许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府 ()
①提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②通过再次分配提高劳动者收入 ③履行组织社会主义经济建设的职能 ④履行提供社会公共服务的职能
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
3.2010年7月1日,国家发展和改革委员会、商务部、国家工商总局在北京召开的新闻通气会通报,吉林玉米中心批发市场有限公司等多家企业,因去年10月召集国内16个省区市上百家绿豆经销企业开会,串通捏造散布涨价信息,操纵市场价格,被当地价格主管部门处以30万元至100万元不等的处罚。这里政府履行的职能主要是 ()
A.经济调节 B.市场监管 C.社会管理 D.公共服务
4.很黄,很暴力是一个小学生对当前网络的一个概括,针对这一现状,国家文化部、教育部、工信部联合开展行动,整顿互联网的低俗之风,为学生营造文明、绿色、健康的网络环境。这一举措表明国家 ()
A.履行文化职能
B.履行社会公共服务职能
C.履行经济职能
D.坚持对公民负责的原则
爱国情操的表现 教学设计(一)
第六册当代青年的历史责任
机遇与挑战并存 —— 初中政治第六册教案
政治教师应该是一本活生生的政治教科书——新时期政治教师应具备的素质
犯罪的含义
“竞争与合作”在中学思想品德课教学中的应用
情绪 —— 初中政治第一册教案
做社会主义事业的建设者和接班人(第五课时)
学习习惯与学习 —— 初中政治第一册教案
做个快乐守信人
第一册融入新集体
消费者的合法权益受国家法律的保护 教学设计(三)
第四课 建设有中国特色的社会主义
第一册追求高雅情趣二
第五册人类社会的发展历程
做情绪的主人 —— 初中政治第一册教案
教案
第四课 第八框 弘扬民族精神和时代精神
浅议政治教学中的“导入 ”和“提问”技能
追求高雅生活
男生女生
努力塑造良好性格 教学设计(一)
第一册感悟青春
依法保护人类共有的家园
第三课 第三框法律打击经济犯罪
未成年人被侵权及犯罪的思考
发现自己的潜能
道德良好心理健康有利于成长
生活需要友情
人最宝贵的是生命
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