为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,查字典政治网初中频道特地为大家整理了初二年级政治下册五单元测试题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
一、单项选择题(每小题3分,共42分)
1.我们的生活是美好的,我们要主动去发现,感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是
①去边远地区支教 ②公交车上主动让座 ③随手乱扔垃圾 ④搀扶盲人过马路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2009年初,来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明
A.他们想确保就业
B.为了祖国要牺牲个人利益
C.要实现个人理想,必须要到西部走艰苦创业之路
D.这是积极参与社会公益活动的表现
3.党的十六届三中、四中全会提出构建和谐社会,下面行为中有利于这个目标实现的是
①尊重他人 ②损公肥私 ③背信弃义 ④遵纪守法
⑤关心集体 ⑥损人利己 ⑦勤奋工作 ⑧弄虚作假
A.①④⑤⑧ B. ②④⑤⑧ C. ①④⑤⑦ D. ②④⑤⑦
4.你的好朋友有时也会犯错误。如果你发现了朋友的错误,最好的办法是
A.将朋友的错误告诉其家长 B.委婉地给他提出来
C.将其错误也当作优点 D.纵容朋友的错误
5.生活中不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。当你遇到自己无法解决的困难时,最好的办法是
A.通过自己的努力,独立解决问题
B.积极努力,求助社会,跨越人生难关
C.得过且过,等待好运来临
D.结束自己生命,减轻社会负担
6.培养合作品质,需要从小事做起。下面中行为能够体现合作意识的是
①和同学之间发生矛盾时,先从自己身上找不足②主动与其他同学搞好团结
③生活中,能够谦让他人 ④学习中遇到困难时,愿意主动和别人探讨共同解决
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
7对手,实现梦想的另一只手。这句话说明
A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能
C.在竞争中实现合作双赢 D.竞争合作需要团队精神
8.社会主义道德的核心是
A. 集体主义 B.明礼诚信 C. 为人民服务 D.爱国主义
9.公民贾某去世后留下了8万元遗产,而且省钱没有立下遗嘱。贾某的妻儿、兄弟姐妹、父母都提出继承贾某遗产的要求。按照我国《继承法》的规定,能够继承贾某遗产的是
A.妻儿、父母 B.妻儿 C.父母、兄弟姐妹 D.妻儿、兄弟姐妹
10.我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。下列属于受教育权内容的是
①学龄前儿童接受学前教育 ②适龄儿童和少年接受九年义务教育 ③符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育 ④从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.八年级学生小林写了一部小说,出版社以小林是未成年人为理由拒绝付给他稿费。出版社侵犯了他的
A.财产继承权 B.经济权 C.受教育权 D.著作权
12.国家通过多种法律手段保护公民的财产所有权,其中最严厉的和最普遍的手段分别是
A.行政法律手段 民事法律手段 B.民事法律手段 刑事法律手段
C.刑事法律手段 民事法律手段 D.法律手段 道德手段
13.最近我国云南等省份发生了严重的旱情,为帮助灾区人民渡过难关,我市一些中小学校纷纷向灾区捐款。同学们捐出自己的零花钱,是在行使对自己财产的
A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
14.所谓合法财产,是指财产取得的方式、方法、内容符合法律规定。下列不属于合法财产的是
A.小王母亲每月1000元的工资收入 B. 发放高利贷所得的利息
C.居民购买并取得产权证的房屋 D. 小李家卖掉自产苹果的收入
答题栏
题号1234567891011121314
答案
二、简答题(26分)
1.当你吃完一只冰棍,小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时;当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老者时这些事例看来是微乎其微的,实则意义深远。
(1)材料中的这些行为属于什么行为?(2分)
(2)请你谈谈我们应该如何培养以上行为?(6分)
2.生活犹如色彩斑斓的万花筒,是非善恶交织其间,让人眼花缭乱。在人生的道路上,我们要直面是非善恶,从容应对,正确选择。
(1)明辨是非,区分善恶,在不同的社会、不同的时代有不同的标准。当代中国,评价是非善恶的根本标准是什么?(6分)
(2)情景在线
情景一:高飞在上学的路上捡到一个包,打开一看,里面包着四万元钱,他又惊喜又害怕,难以选择如果你是高飞,会
。(2分)理由是:
。(2分)
世界文化的多样性课件
6.1源远流长的中华文化课件
第六课 我们的中华文化课件
一切从实际出发课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
7.2中华民族之魂课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
4.1传统文化的继承课件
必修四4.1 世界的物质性课件
2.2文化塑造人生课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
传统文化的继承课件
3.2文化在交流中传播课件
1.1体味文化课件
必修四5.1意识的本质课件
唯物主义与唯心主义课件
必修4生活处处有哲学课件
5.2文化创新的途径课件
在实践中追求和发展真理课件
世界是永恒发展的课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
加强思想道德建设课件
世界是普遍联系的课件
高二政治认识运动 把握规律课件
8.2在文化生活中选择课件
第七课 我们的民族精神课件
1.2文化与经济、政治课件
10.1加强思想道德建设课件
2.1感受文化影响课件
意识的作用课件
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