同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了八年级上册政治第六课同步练习:《网络交往新空间》,希望大家学习愉快!
1. 网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供_________便捷的条件。
①了解时事 ②学习知识 ③与人沟通 ④休闲娱乐
A. ①②③④B. ①②C. ①②③D. ③④
2. 在网络交往中,我们应注意的是( )
①不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力 ②学会抵御网络上的不良诱惑 ③利用网络技术,解决学习中的问题 ④帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情
A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④
3. 在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友便是正常的现象。这说明( )
①网络交往为我们提供了平等交往的平台 ②网络交往可以突破现实交往中的角色限制 ③我们在网上可以找到志趣相投的朋友 ④网络交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④
4. 随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分,网络交往对象具有( )
①虚拟性 ②间接性 ③隐蔽性 ④可靠性 ⑤真实性
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ②④⑤
5. 上网成瘾常常与以下心理因素有关( )
①性格内向、不善交往、希望得到重视的人 ②生活中受到挫折、心情压抑的人 ③家庭不和的人 ④因环境变化导致成绩下降又难以适应的学生
A. ①②B. ①③C. ①②③④D. ①④
6. 为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活,我们应这样利用网络优势( )
①有事无事上网聊天 ②网络只是生活的补充,一种交流工具 ③上网有明确的目的,不做网上的游手好闲者 ④不被网上的花花草草所吸引,做到信息节食
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇八年级上册政治第六课同步练习:《网络交往新空间》能够帮助你巩固学过的相关知识。
对学生的教育教学的建议或意见
小学生字词概念的综合性分类能力
激发学生的兴趣与培养合作的习惯
提高体育课堂教学质量要加强对学生的思想品德教育
学生成长阶段的品质素养需要的营养
对学生进行道德培养树立道德观
如何对未成年孩子进行思想道德教育呢
用自己的灵魂去引领学生的品格
学会在平凡中感恩生活吧
用微笑的方式把知识传递给学生
提升素质的平台,展示风采的舞台
使思想品德活动化教学真正走向素质教育
展开教学活动所需的专业技术和能力
让遵规守纪成为一种习惯
如何培养学生养成良好的学习作风
关爱学生,善于捕捉学生的闪光点
使自己与学生的思想感情保持一致
万物的心是怎样对世间感恩的
使学生在社会这个大课堂里提高道德认识
怎样帮助孩子改掉不良的坏习惯
寻找欢乐,于平凡中创造奇迹
制约素质教育的最大因素
师生之间存有的那些感动的具体来源
把学生教好,让学生成功
心灵感受,让我们在生命的尽头去回忆
对于学生思想上的问题要抓住时机疏导
让孩子在游戏期间充分享受游戏的乐趣
小学生品德评定的形式与独特的方法
把礼仪教育作为学生德育的重要内容
教师职业制定的学科素养计划
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