初二年级2014政治暑假作业
.案例一:现年32岁的皮某是西北人,曾因抢劫、盗窃被判刑8年,后来越狱逃往北京。皮某在持假手枪抢劫某服装公司经理吴某时被捕。令人困惑的是,两年多来,皮某在同伙的指弓吓,对吴某及其妻子先后7次行抢,共抢劫现金两万多元,两万元现金支票一张。正是由于事生吴某有惧怕心理,所以才一次又一次地受害。无独有偶,这个皮某交待,他曾先后4次抢劫贾某三万五千多元,贾某也因惧怕劫匪,既不反抗也不报案,致使一次次被害。
案例二:华中某县农民薛某正在田里用从亲戚家借来的牛犁田,被公安派出所的民警带走,后来,薛某的这个亲戚也被收容并接受审讯。原来,当天有人报案,称自己家的耕牛失窃,并认定薛某所用的牛是自家的。县公安局在进一步审查中发现,薛某及其亲戚盗牛的证据不足,数日后放了薛某和他的亲戚。薛某和这个亲戚认为,抓错人不能一放了之。四天后,他俩到县城法院起诉,诉称县公安局的行为侵害了他们的人身权利,使他们在精神、物质上均蒙受到损失,要求恢复其名誉,赔偿其损失。在县法院审理过程中,县公安局主动纠错,向两位农民赔款2500元,公安局领导亲自到他们家道歉。此后,两个农民撤消了诉讼。
(l)案例一中的吴某和贾某为什么屡遭侵害?他们未履行公民的什么义务?(2)案例二中的两个农民为什么能够维护自己的正当权益?(3)这两个案例给你什么启示?五、辨析题1、公安机关在任何情况下的搜查都不算违法行为。2、有人说:婚姻自由就是实行自由婚姻。这种说对吗?为什么?3、材料一:正在读初二的某村男孩黄某,不喜欢读书,他离开学校,在家放牛、割除。学校多次劝说他返校上课,他说:上不上小学是我的自由学校管不着。材料二:某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由,强迫自己正在自己在初二就读的孩子小刚辍学回家,帮助自己干活。材料三:某县的一个乡镇企业,老板在招工时,竟然招收十四,十五岁的童工,而这些孩子正值上初中的年龄。试对三则材料言行进行辨析。
文化生活第四单元复习课件
生活处处有哲学课件
10.1加强思想道德建设课件
1.1体味文化课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
世界文化的多样性课件
一切从实际出发课件
必修四5.1意识的本质课件
唯物主义与唯心主义课件
1.2文化与经济、政治课件
3.1世界文化的多样性课件
8.2在文化生活中选择课件
9.2建设社会主义精神文明课件
2.1感受文化影响课件
7.1永恒的中华民族精神课件
在实践中追求和发展真理课件
第五课 文化创新课件
4.1传统文化的继承课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
7.2中华民族之魂课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
文化在继承中发展课件
4.2文化在继承中发展课件
世界是普遍联系的课件
哲学的基本知识课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
高二政治认识运动 把握规律课件
必修四5.2意识的作用课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
必修4生活处处有哲学课件
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