课题 | 见义勇为, 积极同违法犯罪做斗争 | 设计意图 | |||
教 学 目 标 | 情感态度、价值观 | 懂得同违法犯罪 做斗争既是公民的义务,又是公民的权利,增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识。 | |||
能力目标 | 初步培养学生善于同违法犯罪作斗争的能力。 | ||||
知识与技能 | 1、 用事实表明,同违法犯罪做斗争是公民义不容辞的责任。 2、 用事例表明,青少年要善于同违法犯罪做斗争 | ||||
教 学 策 略 | 重点、 难点 | 重点:青少年应如何同违法犯罪做斗争 难点:青少年怎样善于同违法犯罪作斗争。 | |||
教法选择 | “自主学习—小组合作—集体探究”教学法 案例教学法 | ||||
学法引导 | 自主预习,集体讨论,参与合作法 | ||||
课堂组织形式 | 常规课 | ||||
教具媒体组合利用 | 多媒体课件 | ||||
导 入 新 课 | |||||
教 学 过 程 | 学 习 新 课 | 说一说: 根据书本《谁为我作证》的漫画的内容,分析漫画中的人物行为,归纳出知识点。 1、同违法犯罪行为作斗争,是公民义不容辞的责任。(1)积极同违法犯罪行为作斗争,保护国家和人民的利益不受侵害,是每个公民义不容辞的责任。(2)公民同违法犯罪行为作斗争具有重要意义。(3)公民同违法犯罪作斗争也是法律赋予公民的权利。(4)积极同违法犯罪作斗争是有高度社会主义觉悟和集体主义精神的表现。(5)对违法犯罪现象视而不见、听之任之十分有害。 | 培养学生独立自主学习的能力及运用案例分析问题的能力。 | ||
辨一辨: 正方:见义勇为奋不顾身 反方:见义勇为奋而顾身 从辩论中引出第二目2、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。 | 提供平台,展示学生对问题的认识、分析能力和口语表达能力。 | ||||
练一练: 当你一个人在家遇到歹徒时,你应该怎么办? 要求:各小组自设情景,寻找自救的方法。 | 培养学生应急的能力,使学生懂得实际操作,并突破难点。增强学生的小组合作的能力。 | ||||
课堂小结 | 教师小结并评选出“辩论之星”和“表演之星”。 | ||||
课外延伸 | 必做作业 :学习指导与训练 选做作业 :1、填写家庭常备电话 2、在公共汽车上遇到小偷你会怎么做? |
高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
十五课第一框
消费者的合法权益受法律保护
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
第三册依法制裁违法犯罪
《一个中心,两个基本点》说课稿
第四课 第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)
初二政治《法律规范经济行为》的说课稿
八年级政治说课稿--礼貌显魅力
高二政治说课稿 正确地发挥主观能动性
高二政治说课稿 家庭消费的内容
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
《走进中学》说课稿
勇于开拓进取
高中政治《矛盾在事物发展中的作用》说课稿
《改革开放增强了我国的综合国力》说课
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
高二政治说课稿 办事情要善于抓住重点
高中政治新课程说课稿模板
情绪——奇妙的“窗口”
高二政治说课稿 用量变引起质变的道理看问题
法律打击经济犯罪
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
意志坚强的表现
第七课 第一框题 “走近法律”
保卫祖国 依法服兵役
第10课责任重于泰山
维护社会管理秩序
《当代青年的社会责任》说课
培养承受挫折、开拓进取的品质
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |