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自我新形象 —— 初中政治第一册教案

查字典政治网 2013-01-22


自我新形象

江宁区陆郎中学 张长才

教学目标

知识目标:明确自己心中的理想形象和自己对未来期盼。

能力目标:进一步提高学生自主探究、小组合作、小组考评能力。

情感态度价值观:在客观认识自己的基础上,形成清晰完整自我新形象。

教学重难点

1.有步骤、分阶段科学合理规划自己的未来。

2.描述我心中的理想形象。

教学方法

小组探究、情境体验

教学设计

(一)我的偶像

投影:刘翔、姚明等人的照片

提问:我的偶像是谁?为什么崇拜他?他的一切都值得你学习与模仿吗?(活动:我的偶像)

总结:引导学生“一分为二”地看待事物,认识到“人无完人”,应取长补短,引导学生归纳自己新偶像。

(二)面对新期待

(活动:面对新期待)填写书上55页内容,小组讨论——小组汇报——小组考评

总结:规划自己未来职业要从社会需要和个人实际出发,也要听取别人意见。

(三)未来新规划

1展示自己的理想(小组活动)

总结:“千里之行,始于足下”,一个伟大理想、长远目标需要把它分解成一个个短期目标去实现。

2.规划初中生活 (小组活动)

提问:如何以实际行动完成我们的成长目标?小组宣誓:

归纳:每位同学都能认真执行自己的目标,那我们的未来将如何?

3.畅想未来 (小组活动) 设想3年、6年、10年15年后、将在什么地方,做什么事?或者有什么业绩、能力、品质?

在实现目标的过程中会有好多困难和挫折,该如何面对?

欣赏音乐《真心英雄》。

(四)总结:


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