小学六年级品德与社会上册《卢浮宫前留个影》教案_教学设计-查字典政治网
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小学六年级品德与社会上册《卢浮宫前留个影》教案

查字典政治网 2016-11-04

一、颇具特色的各式建筑

1、教师出示巴黎圣母院、科隆大教堂、埃菲尔铁塔的图片,让学生描述这些伟大的建筑。

2、思考:看到这些伟大的建筑,你想说什么?

3、学生畅所欲言。

4、教师对这三处建筑进行小结介绍。

(一)我了解的世界建筑

1、提问:世界其他地方的建筑有什么特点呢?

2、学习小组一起讨论,也可以在网上搜索。

3、教师为学生设计一个简易表格。

(见板书设计)

(二)卢浮宫前留个影

1、提问:如果你有机会去卢浮宫,你最想了解什么?

2、生答。

3、教师出示图片对卢浮宫配以文字进行介绍,使学生更进一步了解卢浮宫。

(三)永驻心底的留恋

1、学生谈谈对巴。

2、来到法国,你最想了解一些什么?

3、学生讨论、交流。

(一)小小设计师

1、教师让学生画一画,亲手设计建筑物、时装。

2、组织评比,让学生体验创作的快乐。

(二)班级展览会

1、在教室或学校的宣传栏里展示学生设计好的作品。

2、组织设计师召开交流会。(此活动可在课外进行。)


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