小学六年级品德与社会上册《来到撒哈拉》教案

查字典政治网> 政治教学> 教学设计> 小学六年级品德与社会上册《来到撒哈拉》教案

查字典政治网 2016-11-04

1、激情导入，揭示课题

教师：要求学生闭上眼睛，想象他们是在沙漠。问问他们你所看到的。

请学生描述他们所看到的。告诉学生，不是所有的沙漠都是一样的。然而，所有沙漠确实有雨，白天气温高，以及大量的风。这些特点，除了空气干燥，少，所有的沙漠是不同的实例。因为，撒哈拉是非常荒凉。很少有植物和动物的生命。其他沙漠有很多生活发现在他们。

1设计一个探究板块，引导学生

开展活动

（！）撒哈拉有多大？

（2撒哈拉是怎样形成的？

（3）撒哈拉还在长吗？

（4）如果去撒哈拉旅行，我们该做哪些准备？

（5）在撒哈拉迷路了，我们该怎么办？

2、撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，也是世界上最炎热的地区之一。为什么它的上面终年积雪呢？

3、在探究沙漠知识的时候，帮助学生设计一个表格

沙漠知多少

名称

地理位置

面积

特点

卡拉哈利沙漠

查看全部

附近的人在看

小学政治视频: 井坡学校九年级政治中考复习讲座; 第二单元民主与法治_第三课追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1074343; 道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》辽宁宋东宁; 部编版二年级道德与法治上册第一单元2.周末巧安排; 精通版小学英语四年级上册Lesson 20课文讲解; 6年级一题课小升初高频考点9 Lesson4; 浙教版品德与生活二上《我爱秋天》课堂教学视频实录-袁雯; 浙教版品德与社会二上《我爱您，祖国-第一课时》课堂教学视频实录-黄燕儿; 都七中小升初: 1×2×3......×99×100的积的末尾0的个数问题; 道德与法治八上《3.6 做负责的人》甘肃雷婷