同学们,同样是救助,动物救人与人救助动物有什么不同?(同学回答。)
动物救人是一种本能,而人救助动物是人在认识到如何处理人与自然的关系更有利于人类的生存和发展而进行的有意识的活动。也只有认识到每种生命都有其存在的意义与价值,为了人类长远的利益必须关爱生命、保护环境,才能做到这一点。为了地球上所有的生命,我们有责任关爱生命,保护我们的生存环境。
小结
同学们,通过这节课的学习,我们既了解了生命的丰富性,又认识了人的生命的独特性,更重要的是我们懂得了生命需要相互关爱。为了我们的生存环境,为了我们的地球,我们应该与其他生命和谐相处,悦纳生命,珍爱生命。
四、教学中存在的疑问:
学生可能会提出 “害虫的生命体,也要关爱吗”类似的问题,尽量淡化迷一类问题,可让学生作为:课后的一个小课题去探讨,不必强求有标准答案。
七年级政治下册第十五课试题
《守法护法 健康成长》自我检测
2015学年第一学期七年级思想品德期末复习试卷
七年级政治情绪调味师测试题
思想品德七年级下册第五、六单元综合测试题
七年级上册第四单元测试
七年级政治生活中的雷区测试题
第一单元《我是自己的主人》测试卷
第九课 生命的林子
七年级政治下册第四单元第三节试题
第二节 平等交往 测试题
七年级政治第二单元测试题
2015学年(上)七年级思想品德期末试卷
第二单元选择题训练(4,5课)
2015学年度上学期七年级思想品德期中阶段性测试题
七年级下册期中检测题
七年级政治我们都爱玩测试题
七年级思想品德期末测试题
第七课 人类的翅膀
七年级政治我们的权益复习检测
七年级政治下册第五单元第一节试题
七年级政治下册第一单元第三节试题
七年级《思想品德》上册期末测试
思想品德七年级(上)期终测试卷
七年级下册思想品德期末质量检测卷
七年级政治小康家园测试题
第八课 让我们的耳朵醒来
第二单元 提升自己 适应社会
七年级思想品德(下)期末测试
七年级政治下册第十四课试题
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