复习目标

1．情感、态度、价值观：增强法律意识，树立法制观念，促进社会主义法制建设。、

2．能力目标：运用所学法律知识，观察分析社会生活中的有关现象和问题。

3．知识目标：认识依法治国，理解社会主义法制建设的基本要求和法律监督机制。

【自主学习】学生自己构建知识体系：

【回顾整理、落实双基】（要求：查漏补缺，巩固强化。）

1．什么是依法治国？其要求、核心、依据、主体、客体、目的各是什么？

2．我国为什么要走依法治国之路？青少年学生如何为依法治国做出自己应有的贡献？

3．社会主义法制建设的基本要求是什么？（名称+地位）（各自的含义？）

4．法律监督的主要内容包括哪些？法律监督的意义何在？

5．公民行使监督权的法律依据是什么？形式有哪些？意义如何？

6．如何推进依法治国方略的实施进程？（建议）

【巩固拓展、总结规律】（要求：走进生活，学以致用。）

依法治国是我们党在实践中长期探索的结果。早在党的十一届三中全会前的中央工作会议上，邓小平同志就明确提出：“为了保障人民民主，必须加强法制。”1992年，邓小平同志在南方谈话中再次强调：“还是要靠法制，搞法制靠得住些。”党的“十五大”明确提出依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。

⑴请谈一下你对“依法治国”内涵的理解？

⑵建设法治国家，离不开人民的参与、支持和监督，我们如何依法行使监督权？

⑶请你就本市建设如旧城区改造、城市绿化、公共设施建设等方面，提一条合理化建议。

【达标练习、模拟应考】（要求：相信自己，锻炼提高。）[最佳选择]

1．十一届全国人大常务委员会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律的出台（）①使生产者不再制假售假②表明我国坚持依法治国的基本方略

③有利于创造健康安全的消费环境④使消费者的合法权益不再受侵害

A.①②B.②③C.①③D.②④

2．近年来，全国人大常委会修订或制定了防震减灾法、残疾人保障法等多部法律；对修改后的义务教育法、未成年人保护法和新颁布实施的劳动合同法进行了执法检查。下列对此认识正确的是（）

        ①这有利于维护最广大人民的根本利益

②这说明以德治国是党领导人民治理国家的基本方略③这体现了思想道德建设的内容

④这体现了依法治国的基本要求A.①④B.③④C.①③④D.①②③④

3．截至2009年底，全国人大及其常委会共制定有效法律229件；国务院共制定现行有效的行政法规682件；地方人大及其常委会共制定现行有效的地方性法规7000余件。以宪法为核心，以法律为主干，包括行政法规、地方性法规等在内的中国特色社会主义法律体系已经基本形成。这说明（）①加强法制建设是建设社会主义法治国家的要求②国务院、全国人大都是我国的最高权力机关③我国的立法工作成效显著，有法可依已初步实现④我国的社会主义法律体系已经十分完善

A.①②B.②③C.①③D.②④

4.某政府机关平时办事拖拉，经市电视台的新闻节目曝光后，迅速整顿机关作风，提高了办事效率。这种监督方式属于（）

A．社会舆论的监督B．法律监督检察机关的监督C．社会团体的监督D．党组织和人大代表的监督