一、教学要求
1、基本要求
(1)知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度
(2)明确公有制经济的地位和主要实现形式
(3)了解国有经济、集体经济、混合所有制经济的含义、地位和作用
(4)知道国有经济主导作用与公有制主体地位的区别
(5)了解个体、私营、外资等非公有制经济的含义、地位和作用
2、发展要求
(1)把握鼓励、支持和引导非公有制经济发展的必要性
(2)理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义
二、基础知识
1. 、 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2. 是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的________。
3.公有制经济包括: 经济、 经济以及混合所有制经济中的 。
4.国有经济的是我国国民经济的_______,掌握着国家的_______,在国民经济中起________
5.公有制_____地位的主要体现:一是 在社会总资产中占优势。二是 控制国民经济命脉,对经济发展起 作用。
6.为了增强公有制的主体地位,必须深化国有企业____________改革,健全______________,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、__________和_________.
7.公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展_______________的状况,符合社会主义___________.实践证明,它有利于促进____________、有利于增强_________、有利于提高________________.
8、必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不动摇地_____________公有制经济,毫不动摇地___________________非公有制经济发展,形成各种所有制经济____________、____________的新格局.
三、思考问题
1、任何不同所有制经济实行联合生产或经营就是混合所有制经济吗?
2、混合所有制经济是非公有制经济吗?
3公有制经济越多越好,比重越大越好吗?
4、公有制与非公有制的地位是平等的吗?
四、深化拓展
1、公有制的主体地位与国有经济的主导作用的区别:
(1)坚持公有制的主体地位离不开充分发挥国有经济的主导作用。保证公有制占主体地位最主要的就是国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位,对整个国民经济起支配作用。但公有制经济的主体地位不等于国有经济的主导地位,因为公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)坚持公有制的主体地位,是侧重于所有制结构中各种所有制成分的比例讲的;而国有经济的主导作用,则是就其在国民经济发展中,对国民经济的性质和发展方向所起的作用而言的。
2、对两个毫不动摇的理解:
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这两个毫不动摇有着丰富的含义。
(1)两种所有制的社会性质是一致的。不管是公有制经济还是非公有制经济,都是社会主义市场经济中的所有制形式,是为了推动社会主义生产力发展服务的。
(2)两种所有制在市场竞争中的地位平等,在市场经济中发挥各自优势,公平竞争。都是社会主义现代化建设不可缺少的力量,是社会主义市场经济的重要组成部分。
(3)两种所有制之间有着天然的联系,是一种相互促进、共同发展的关系。
3、误区:非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
社会主义经济是指公有制经济,包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。现阶段,我国还存在个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国生产力发展的重要力量,国家毫不动摇地鼓励和支持引导非公有制经济的发展。
4、公有制与公有制的实现形式的关系
(1)所有制和所有制的实现形式并不等同。所有制是指生产资料归谁所有;所有制的实现形式是指资本的组织和运营方式。公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有;公有制的实现形式是公有资本如何组织、管理经营。
(2)公有制离不开公有制的实现形式,它是通过公有制的具体形式来实现的。同一种所有制可以采用不同的实现形式,不同的所有制也可以采用同一种实现形式。公有制的实现形式可以而且应当多样化。现阶段,我国的公有制实现形式,在原来的基础上,又涌现出股份制和股份合作制等新形式。
5、判断股份制的性质,不能笼统的说是姓公还是姓私,关键看控股权掌握在谁手中,如果是公有资产控股,就具有明显的公有性,但不等于是公有制经济,它仍是混合所有制经济。
五、巧建结构
六、应用练习
1、我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对公有制为主体
的正确理解是
A.公有制在各个经济领域必须占支配地位
B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上
C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势
D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉
2、某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立奶联社,将奶牛集中起来,由奶联社组织养牛
能手对奶牛统一饲养、管理;每头牛作价5000元入股,固定分红,5年返利6000元。入社
后奶牛的饲养成本下降,奶牛的产量上升,奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看,
奶联社属于
A、个体经济、混合所有制 B、集体经济、股份合作制
C、混合经济、股份合作制 D、私营经济、混合所有制
3、改革开放30年来,我国公有制经济主体地位不断得到加强的同时,个体经济快速发展。
统计资料表明,1978年全国个体经济从业人员为15万人,到2007年6月底,全国个体经
济从业人员为5309万人。个体经济得以恢复和发展的原因在于
①它是社会主义市场经济的重要组成部分 ②它适应了我国现实生产力的状况
③它可以吸纳大量人口就业 ④它是以劳动者自己劳动为基础的经济成分
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
专题四 汶川地震和“抗震救灾”精神|教学资料
鲁教版/2010年山东省泰安市新泰中考模拟试卷(一)|试题|试卷
专题八 整治低俗之风 建设“绿色”网络|教学资料
2010届九年级思想品德测试题(第二单元)|试题|试卷
苏教版/2010年江苏省如东邱升中学九年级中考模拟思想品德试卷3|试题|试卷
专题十三 传承奥运理念 彰显中华文化魅力 弘扬奥运精神|教学资料
苏教版/2009年江苏省南通市如皋九年级中考模拟试卷|试题|试卷
10河南中招考试说明解密预测试卷4|试题|试卷
专题二 伟大历程 辉煌成就.|教学资料
政治2009年安徽省中考模拟试卷|试题|试卷
人教版/2009年四川省宜宾县4月中考模拟试卷(二)|试题|试卷
2010年广西省桂林市中考适应性训练试卷|试题|试卷
2010河南省中考模拟试卷|试题|试卷
2010年广西省桂林市灌阳县初中毕业班第二次月考|试题|试卷
苏教版/2010年江苏省如东邱升中学九年级中考模拟思想品德试卷1|试题|试卷
鲁教版/2009年山东省泰安市新泰刘杜中学中考模拟试卷(二)|试题|试卷
专题九 坚定信心 加强合作 共克全球金融危机|教学资料
苏教版/2010年江苏省如东邱升中学九年级中考模拟思想品德试卷2|试题|试卷
2009年中考政治模拟考试(一)|试题|试卷
2009年广西省桂林市灌阳县初中毕业班第一次中考模拟|试题|试卷
2010河南中招考试说明解密预测试卷6|试题|试卷
09-10河南五所重点中学中考模拟测试题|试题|试卷
人教版/2009年四川省宜宾县4月中考模拟试卷(一)|试题|试卷
2009年山东省新泰市刘杜中学中考模拟试卷(一)|试题|试卷
10河南中招考试说明解密预测试卷5|试题|试卷
专题五 “抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动|教学资料
专题十五 贯彻落实科学发展观 走可持续发展道路|教学资料
鲁教版/2009年山东省泰安市新泰刘杜中学中考模拟试卷(三)|试题|试卷
专题七 感动中国人物评选或中国好人榜举办.|教学资料
苏教版/江苏省如东邱升中学2010年九年级中考模拟思品试卷4.|试题|试卷
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |