把握学习新节奏教案_教学设计-查字典政治网

查字典政治网> 政治教学> 教学设计> 把握学习新节奏教案

把握学习新节奏教案

查字典政治网 2015-11-05

以下是查字典政治网为您推荐的把握学习新节奏教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

把握学习新节奏教案

学习目标

了解初中学习的新特点

了解自己的学习方式，教师的教学风格，做学习的管理者

培养学习兴趣，不断引发学生的学习需要;及时调整学习习惯，提高自己的成就动机，增强学生的学习自信心

二、课堂助学：

活动一：初中学习新特点

项目小学初中

课程门类

学习时间

学习方法

学习目标

上课方式

活动二：做学习的管理者

请阅读课本第12页材料，交流讨论下列问题：

1、进入初中后，你是否出现过与他们类似的情况?谈谈自己的感受，

2、针对同学中提到的困惑，你有哪些好的建议?

3、反思：通过大家的讨论和交流，你能总结一下搞好初中学习的有效方法和策略有哪些吗?

活动三：了解自己的学习方式

请阅读课本第14页和15页的内容：

1、找一找自己的学习方式，并向同学们介绍。

2、同学们介绍了自己的学习方式，对你有何启发?

活动四：了解教师的教学风格

请阅读课本第16页的材料，讨论交流下列问题：

1、仿照课本样例，列出你的任课老师的教学风格的清单

教师教学风格

2、你赞成李明的做法吗?如果你是李明，你会怎么办?请说明理由。

三、巩固与提升：

1.进入初中，我们的学习具有的新特点是 ( )

A.学习的内容全部是新的 B.新的老师教给我们知识 C.我们在新的学习环境中

D.在课堂上学习更多的知识，并运用已获得的知识和能力，学习课堂上学不到的知识

2. 许多同学上了初一后感到很苦恼，要学这么多门功课，在校时间也长了，太累了!你认为他们之所以感到学习很辛苦的主要原因在于 ( )

A.老师、家长的辅导太少 B.没有克服困难的毅力

C.没有自己喜欢的科目 D.缺乏科学的学习方法和策略

3.方法出效益。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要( )

A.想办法适应老师的教学风格 B.要求老师来适应自己的学习

C.照搬其他同学的学习方法 D.请家教多做题弥补不足

4.进入初中以来，我遇到了一个拦路虎，那就是时间不够用了。每天我总是忙忙碌碌，似乎连喘气也不行，回家后，经常感觉时间流逝的太快。(摘自张同学)

(1)造成张同学感到时间紧的原因有哪些?(2分)

●

(2)针对张同学的疑问，请你帮他提出合理的有效方法。(提示：从学习的观念、管理、方法等角度回答。

查看全部

附近的人在看

拓展阅读

初一政治视频: 初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》河南崔荣; 初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活成就我》贵州刘光显; 部编版七年级道德与法治上册_第二单元__第五课_交友的智慧_网上交友新时空; 初中道德与法治部编版七上《4.9 增强生命的韧性》天津陈君; 初中道德与法治部编版七下《3.7 节奏与旋律》安徽孙亚楠; 初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活邀请我》浙江杨士燕; 初中道德与法治部编版七下《4.10 我们与法律同行》重庆仇礼鹏; 初中道德与法治部编版七上《4.10 感受生命的意义》河南石玉花; 初中道德与法治部编版七下《4.10 我们与法律同行》天津于丽丽; 初中道德与法治部编版七下《4.9 生活需要法律》湖北杨玉萍

与"把握学习新节奏教案"相关的文章

大家都在看