一、教育中介系统的开发利用

教育中介系统作为教师与学生之间的媒介,不言而知其影响与作用之大,教育中介系统范围很广,而且随着技术的发展其技术含量与操作也越来越简单,多媒体教学也成为发展的必然趋势。很显然在有些地区乡镇或偏远农村根本使用不到这项技术,那就只能利用课本,至少在最近几十年里课本不可能被淘汰,更不可能被取代。课本教学。政治老师要转变其固有的教学理念与模式,开放合理的对待政治课本上的内容。运用开放性的思维去开发教材,针对教材中的一些细小的知识点要善于发现,纵观现在的高考,可以现在政治考试单凭死记硬背已不行,全卷充分体现着学生会用脑,会结合实际创新的思想。

所以作为一名政治老师一定到跳到书本之外,但不能脱离书本。让学生自主的收集材料,然后结合书本内容进行分析,最后教师点评,让学生讲已经学过的新知识与旧知识连贯起来,目的是为了让学生更加连贯的掌握好政治理论知识,让学生学习室形成一个知识系统而不是一个点,既能方便记忆,也方便学生掌握,减轻学生学业负担。多媒体教学。信息技术的发展只能是越来越便利于人类,当然教学工作中也可以体现这一点。很多高校现在都可以实现多媒体教学,教师可用幻灯片等形式合理的组织教学,也可以将网上下载好的资料图片方便的传递给学生,课堂中也可以随机播放一些搞笑娱乐的歌曲或者视频,舒缓学生的心情和由于长时间学习所带来的精神压力。

最后是一些与政治内容相关的课题。网络的普及也方便教师的教学工作,同时也给学生们带来福利,学生随时随地可以浏览网页,获晓新闻内容,所以学校也可定期的组织学生到已经联网的机房,让学生自主学习,摘录自己感兴趣的新闻材料。

二、丰富课堂内容,积极应对突发情况

教师在教学过程中很有可能会遇到一些在自己预想范围之外的事件,此时作为政治老师要对学生进行思想政治教育,不能破口大骂,变相体罚学生,侮辱学生,要培养教师积极应对事情的能力。作为教师要不断的改变自己的教育方式方法,与时俱进,不能墨守成规。教师也可以组织各种各样的活动调动课堂气氛,使课堂不至于沉闷,让学生可以快乐的学习,开心的学习,努力把的政治内容变得活灵活现,展示作为一名教师的人格魅力,将学生当成自己的朋友或家人,尊重他们。

三、政治课堂资源与开发利用的作用

物质决定意识,意识反作用于物质,教师授课知识就属于意识流的东西,只有学生学好这门学科,才能为社会做贡献,所以意识很重要,意识的改造就靠老师们的悉心培养,教师就应该学会创新能力,带着自己的学生去创新,使他们真正成为有用的人。学习政治的目的在于使学生掌握最新国家动态,丰富自己的视野,做一个与时俱进的人,不落后于未受教育者。学习政治使学生更加成熟,明确自己的人生观价值观,调整自己的心态,改变自己原有的读书观。培养出真正有利于国家的人。使学生拥有自己的人生观价值观,能够辩证的看待周围所发生的一切,不鲁莽,谨慎行事。

在校高中生整天在校学习,也不知社会多复杂,一旦走入社会,面对社会上的一些不公平,黑暗的事情会变得怯弱,往往没有足够的能力去应付,政治教学有利于学生提前了解一些社会上不公正不公平现象,有助于以后遇到相同时间能冷静对待,从容的处理,学好政治有助于高中生树立正确的政治理念,形成广泛的政治共识。

六、结语深入贯彻马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是我们国家发展的需要,我们的生活离不开政治,构建社会主义和谐社会更离不开政治。