中学政治课的“注意与兴趣”教学反思

查字典政治网> 政治教学> 教学反思> 中学政治课的“注意与兴趣”教学反思

中学政治课的“注意与兴趣”教学反思

查字典政治网 2015-07-30

在课的开头提出学生感兴趣的问题，造成悬念等。同时，教师还要仪表端庄、亲切和蔼、自信心十足。课堂教学语言要生动、条理清楚，并联系实际讲好每节课的学习目的和意义，使学生明确学习的重要性和必要性。这样，就会引起学生的注意。如果教师走进教室时精神倦怠，讲话有气无力，没有条理，就不难想象学生的状况会怎样，整体教学必然要受影响。
二、多给学生议、练的时间，活跃课堂气氛，增强学习兴趣。
政治课教学过程是“读、讲、议、练”的过程。对说教篇幅较多、道理好懂的教材，要精讲。要多给学生安排一定的议、练的时间。例如，讲初中的《培养为人民服务的思想》一课时，可出这样的议题让学生讨论：“中学生在爱人民方面有哪些值得称赞的表现？还有哪些不足？应怎样热爱人民？”学生在议论过程中畅所欲言、精神放松、兴趣盎然，既理解了课文，又提高了思想认识。如果教师一直“满堂灌”，学生一定会困倦，收不到好的效果。
三、运用恰当有趣的比喻等方法激发兴趣。
政治课教学可根据需要，恰当地运用有趣的比喻、精彩的名言、简短的故事等，突破难点、激发兴趣。例如，讲“社会存在决定社会意识”这一抽象难懂的哲学观点时，如果教师只空洞地讲述理论，学生难以理解，又会觉得枯燥。我在讲这一问题时，引用了一个故事：有一员外家有四位女婿，分别是文人、做官的、经商的、种田的有一天，他们在

查看全部

附近的人在看

拓展阅读

政治视频: 博锐思小升初冲刺第6次例题方法讲解; 都市晚高峰 2019 东城区6159名学生完成小升初派位; 高级中学高考试卷分析专题教研评比活动; 第二单元民主与法治_第三课追求民主价值_参与民主生活(部编版道德与法治九年级上册)_T1074343; 浙教版品德与社会二上《炎黄子孙-第二课时》课堂教学视频实录-谢旭霞; 浙教版品德与生活二上《你真棒-第一课时》课堂教学视频实录-黄慧玲; 女儿要小升初却品行不端，看这位妈妈的的做法，原来全是遗传; 道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》浙江许晶泽; 浙教版品德与社会四上第一单元第3课《当冲突发生后》课堂教学视频实录-朱艳芬; 浙教版品德与生活二上《如果我是他(第二课时)》课堂教学视频实录-俞英

与"中学政治课的“注意与兴趣”教学反思"相关的文章

大家都在看