考试内容八年级思想品德下学期内容考试情况分析成绩分析成绩统计班级参考人数优秀人数优秀率良好人数良好率合格人数合格率11586.9%4135.6%6657.3%与上次成绩的比较分析比上次成绩有所上升对成绩进步与下降的原因的分析(具体到学生)基础知识掌握不扎实,对主干知识记忆理解不够到位。思路不清、抓不住考题的“灵魂”,导致学生答不到点上。判断题第1题,一部分同学只看到了后半句话,第四题,学生对纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理解不好。选择题,做得较好,简答题,学生对感动中国人物行为的共同点分析不到位。今后采取的措施强化基础,努力创新,强调对知识的理解性把握,注重在知识的基础上发展能力,做到知识与能力并重,过程与结果并重;试卷分析本次单元试卷总体评价(优、良、一般)良试卷讲评分析(对重点题目进行分析,出错原因,如何突破等)强化训练,要明确答题的一般步骤,掌握各种题型的答题技巧,加强解题思路的训练;注意培养学生分析问题解决问题的能力,要让学生学会审题.
国务院办公厅关于推进农业水价综合改革的意见
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高校思想政治教育问题分析(5篇)
论美国妇女运动的新发展
2016年1月24日时事政治(国内)
时政热点:从严治党不能遗忘“村支书”
大学生思想政治教育论文(8篇)
宗教对话和灵性市场竞争规则的建构
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