本节课主要是引导学生在男女交往过程中正确把握原则,用正确、恰当的方式与异性同学交往。第一个层次中设计了“异性交往六不歌”,以简洁生动的形式丰富了两个原则,以便学生更好的把握“自然、适度”原则。第二个层次中设计了活动性情景,用两幅漫画介绍了两种情景,通过学生思考、讨论,引导学生认识真诚、尊重在交往中的作用。第三个层次,列举了牟莉的事例引导学生思考,让学生认识到广泛交往的必要性,应主动和更多的同学建立友情。通过这些设计,学生会不断提高对男女同学交往的认识,丰富男女同学交往方面的知识,增强分析、解决实际问题的能力。
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