今天上午我在一(2)班讲完课,准备让小朋友们画画前,故意打开校园网让他们观看了自己的作品,并让其他小朋友为这些作品的小作者拍手祝贺。
果然,孩子们看了好激动哦,从他们的表情中我能看出,那些作品上了网的孩子心里很高兴,没上的孩子也为他们高兴,但同时心里已经暗暗下定决心这节课要把画画好,争取也能放到网上。其中,有个叫高海博的小朋友有两幅作品都放在网上了,我就和全班同学讲:小朋友们你们要加油啊,咱们今天和高海博小朋友比一比,看看有哪些小朋友的作品能够放到网上去。
你还别说,这种鼓励对小朋友们很有用,也很重要,这堂课每个小朋友都画的非常认真,包括平时上课不好好画的几个小捣蛋儿都能安静的坐在那儿画起来,还有个小捣蛋儿已经画的很进步了,但还是主动跑过来问我:老师,你觉得我还应该加点什么呢?
我认真给他讲完之后,心里就想:谢谢你宝贝,你今天的表现让老师感到非常欣慰,更有的小朋友要求主动给大家讲讲他的画。说真的,我今天好开心啊!的确,这些宝贝们的成绩,无论是学习上的还是生活中的,都是需要我们给予肯定的,并要有针对性的用不同的方式鼓励他们,当然,这种鼓励不一定非要是物质性的,只要是他们感兴趣,可以触动他们心灵的,孩子们就一定会直线上升的,相信我们的孩子都是最棒的!
改革政治课教学实施素质教育
第一册情趣与兴趣
爱国情操的表现 教学设计(二)
空气 —— 初中政治第一册教案
利用网络资源,提高政治学习能力
赋予思想政治课以鲜活的生命力
第三册法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定
遵纪守法、维护社会公共生活
第四课 第五框 和睦团结的祖国大家庭
青少年要有公民意识
第二课 第三框 活动课 “三个代表”,砥柱中流
第一课 古代社会的发展历程(8)
依法保护我们共有的家园
第一课第三框题 彼此尊重才能赢得尊重
专题一 关于我国的基本经济制度
初三政治综合分析题提纲
追寻高雅生活 —— 初中政治第一册教案
法律规定的保护环境的基本原则
初三政治第二课教案 —— 初中政治第五册教案
“唤醒”学生的价值感
《笑迎新生活》
《延伸生命的价值》教案 —— 初中政治第一册教案
第八课 第三框 宪法是人民权利的保障书
“只有社会主义才能发展中国”教案
寓情境于思想政治教学之中
第三册依法维护社会主义经济秩序
第三册当代青年的历史责任
立志培养爱国情操 教学设计(二)
第七课 依法制裁违法犯罪- —— 初中政治第三册教案
“党在社会主义初级阶段的基本路线” —— 初中政治第五册教案
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