今天上午我在一(2)班讲完课,准备让小朋友们画画前,故意打开校园网让他们观看了自己的作品,并让其他小朋友为这些作品的小作者拍手祝贺。
果然,孩子们看了好激动哦,从他们的表情中我能看出,那些作品上了网的孩子心里很高兴,没上的孩子也为他们高兴,但同时心里已经暗暗下定决心这节课要把画画好,争取也能放到网上。其中,有个叫高海博的小朋友有两幅作品都放在网上了,我就和全班同学讲:小朋友们你们要加油啊,咱们今天和高海博小朋友比一比,看看有哪些小朋友的作品能够放到网上去。
你还别说,这种鼓励对小朋友们很有用,也很重要,这堂课每个小朋友都画的非常认真,包括平时上课不好好画的几个小捣蛋儿都能安静的坐在那儿画起来,还有个小捣蛋儿已经画的很进步了,但还是主动跑过来问我:老师,你觉得我还应该加点什么呢?
我认真给他讲完之后,心里就想:谢谢你宝贝,你今天的表现让老师感到非常欣慰,更有的小朋友要求主动给大家讲讲他的画。说真的,我今天好开心啊!的确,这些宝贝们的成绩,无论是学习上的还是生活中的,都是需要我们给予肯定的,并要有针对性的用不同的方式鼓励他们,当然,这种鼓励不一定非要是物质性的,只要是他们感兴趣,可以触动他们心灵的,孩子们就一定会直线上升的,相信我们的孩子都是最棒的!
师生情谊
九年级 前言
第一册生活需要友情
坚持正确的价值观
第十五课 第一框 见义勇为,积极同违法犯罪做斗争
孝敬父母课型:活动课
第九课 第三框 公民的住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护
第一册了解情绪
《保护人类共有的家园》教学设计 —— 初中政治第三册教案
第十课第一框 受教育既是公民的权利又是公民的义务
第九课教案 —— 初中政治第五册教案
古代社会的发展历程
谈新课程倡导的“以学论教”课堂教学评价观
第八课 第二框 宪法是最高的行为准则
法律规范经济行为
第九课第九课 当代青年的历史责任
初一政治第一单元教案(4课时) —— 初中政治第一册教案
第五册原始社会
第五册充满生机和活力的制度
初一思想政治第九课第二框:生活需要友情 —— 初中政治第一册教案
第三册建设有中国特色的社会主义政治
第二课 社会主义是中国人民的历史选择 —— 初中政治第三册教案
前言
挫而不折 积极进取
原始社会 —— 初中政治第五册教案
依法维护社会公共生活
社会保护和司法保护 教案
建设中国特色经济 —— 初中政治第六册教案
第三课教案
事物发展的内因和外因
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |