课改犹如和煦的春风吹进了校园，如春雨般滋润着每一个老师和学生的心田，给我们带来了新的机遇，也带来了新的挑战，身为一名实验教师，我时常为教育教学中遇到的困惑而苦恼，时常感到工作的压力。但只要想起我那群可爱的学生，回忆起那一幕幕可笑的镜头、感人的情景，一句句肺腑之言，一次次精彩的表现，我的心中便会涌出一股无言的感动，它让我对工作充满了信心和激情。

镜头一：＂老师最有礼貌＂。

低年级学生的向师性最强，学生经常会不自觉的模仿教师，有的甚至把老师当＂明星＂，把教师的话当＂圣旨＂，也时常有家长对我说：老师说的一句话胜过他们说十句。所以，在教学中我特别注意自己的言行举止。进教室发现地板上有纸张，我会主动捡起来；遇到学生，我也会主动向他们问好；碰到学生有困难，我总会帮他们。我对自己立下誓言：面对学生，绝不能轻意说＂不＂。有一次在班会课上，我举行了个评评＂谁最 ** ＂的活动，当问到班上哪一位同学最有礼貌时，有个同学站起来脱口而出说：＂是老师。＂其他同学也不约而同地鼓起了掌，我的心甜甜的，但不敢太大意，忙问：＂你为什么要这样说？＂他说：＂因为老师每次遇到我都笑着向我问好，上次我被高年级的哥哥推倒了，老师赶快把我扶起来 ＂其他同学也争着你一言我一语地说了起来。听了他们的话我很感动，我知道了学生是看在眼里，记在心里。

镜头二：＂小虫子们要去做早操。＂

在学习《数字歌》这一课时，学生的兴趣特别高，因为生动形象的画面吸引了他们，琅琅上口的儿歌也鼓励了他们。

在教学过程中，我先让他们观察课文插图，看看图上都画了哪些动物，学生回答后，我又反问了句：＂那你们知识图上的小动物们都在干什么吗？＂学生们答案不一，有的说：＂小鸟在天空做游戏。＂有的说：＂小马儿在比赛吃草。＂有的说：＂小鸭和小鱼在水里玩捉迷藏。＂ 有个平时较静不太爱发言的学生说：＂小虫子们排得很整齐，要去做早操。＂听了这句话，我欣喜若狂。爱因斯坦就曾说过：＂想象比知识更重要！＂想象是智慧的翅膀，海阔天空的想象和由此及彼的联想是十分重要的心理活动。小学生的想象能力又特强，在教学中应更多的让学生去想象。

镜头三：＂怕你变成小蚂蚁。＂

学生是课堂真正的主人。在新一轮的课改浪潮中我们更应该把课堂还给学生，让他们有发展的时空，有充分展示自我的舞台，同时也有更多选择的自由。

在教学《我的家》时，课文里有一句＂爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。＂我就乘机问了一句：＂小朋友的爸爸妈妈那么爱她，那你们的爸爸妈妈爱你们吗？他们是怎么做的？＂这时学生们的激情都被激起来了，因为一年级的学生跟爸爸妈妈还很亲，从他们的实际出发，他们有很多的话可以讲，学生们都举起了小手争着要讲，很多学生都说：爸妈很疼爱他们，妈妈为他们洗衣、做饭、梳头发，爸爸带他们去玩、买新衣服、新鞋子。有一个长得较瘦小的同学站起来却说：＂我的妈妈不爱我。＂这时，我愣了一下，没想到会有同学这样说，便问她：＂你为什么这么说呀？＂她显得有点委屈地回答说：＂每次我不吃饭她都打我。＂听了之后，我会心地笑了，先不评价，而是问其他学生说：＂你们说她妈妈打她是不爱她吗？＂很多同学都说不是。我又问：＂那你们是怎样认为的呢？＂有的说：＂打在她身上，妈妈的心也会疼的。＂有的说：＂是因为她不乖，妈妈才打她的。＂大家的意见不一，公说公有理，婆说婆有理。有一个同学更有意思竟说：＂ ** 那么瘦小，又不吃，她妈妈是怕她再不吃，会变成一只小蚂蚁，所以才打她的。＂这时全班哄堂大笑，那位同学也不好意思地笑了。

镜头四：＂祖国谢谢你。＂

新课标的三维目标是相辅相成，缺一不可的。在小学中除了要贯彻知识与技能，过程与方法的目标外，还应把情感、态度和价值观这一目标贯穿始终。所以在教学过程中，我从来不敢怠慢对学生进行思想品德教育。

在教学《语文天地》中的认识节日时，有个学生就很好奇地问：＂老师，什么叫 国庆节 呢？＂我心一想何不借此机会来对学生进行一次爱国教育呢？于是，我粗略地整理了一下思路，从鸦片战争开始讲起，再讲到南京大屠杀，讲到红军的二万五千里长征，最后讲到 1949 年 10 月 1 日毛主席在天安门城楼高喊：＂中华人民共和国成立了＂时，全国人民欢呼雀跃的情景。学生个个听得聚精会神，悲伤处与我共悲，愤怒处个个咬牙切齿，好像恨不得把日本鬼子赶出中国，高兴处他们终于稍展眉头，露出了微笑。最后我做了个小结：＂我们的祖国就是经历了这样的千辛万苦才能够翻身做主人，才有了我们的今天，此时此刻你想对祖国说句什么吗？＂眨眼间，我看到一双双的小手不约而同地举了起来，有的说：＂我们要好好学习，将来才能保护祖。＂有的说：＂我们不能让坏人来侵略祖国。＂有的说：＂我长大后要当警察来消灭坏人，保护祖国。＂有个同学说：＂我想说 祖国谢谢你！ ＂这个答案出忽我的意料，忙问：＂你为什么这么说？＂他很骄傲地回答：＂因为没有祖国，就没有我们的今天。＂

孩子们带给我们的感动远远不止这些，今后，他们会创造更多的惊喜和奇迹，而这些都将成为我们人生中最美好的回忆。因此，我们应该放飞翅膀，让他们的思维在广阔的天空中翱翔，在知识的海洋中畅游。