初一年级上学期政治第三单元试卷(15年)
高中二年级政治必修3第四单元测试(带解析)
“最美家庭”不拒绝“隔代教育”
品德教研:思想品德课知与行的统一
2015-2016学年七年级政治第三单元考试卷
思想品德教研:确立生活德育观念,注重主体实践体验
高二政治必修3第4单元自测题(含解析)
治理大学生村官贪腐亟需做好财务管理
思想品德教研:以爱国主义为核心,加强思想品德教育
时政热点:反腐重拳让“净土”回归风清气正
思想品德教研:对知识经济时代青少年德育的理性思考
谈自律小组在班级建设中的尝试
七年级秋季学期政治第四单元试题(2015年)
思想品德教研:高校德育工作的偏误与校正
德育在计算机教学中的渗透
品德教研:学生品德测评系统的改革与探索
“待优生”转化过程中的表扬艺术
思想品德教研:学科教学的德育渗透的实践与思考
国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见
高中二年级政治上册第四单元检测(有答案)
思想品德教研:对基础教育课程改革背景下德育工作的思考
扶贫攻坚比速度更要比效果
初一上学期政治第四单元试卷(2015年)
时政热点:权力场“非正常死亡”莫成烂尾新闻
15年初一年级政治上册第四单元试卷
不能把工业增速减缓归咎于工资上涨
如何摆脱头脑中的“贫困”?
国企改革逻辑是“管”字落实、恰到好处
农村小学生基本品德素质缺乏的原因
政治高二必修3第四单元知识点:文化建设的重心环节
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