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体验与探究

17.(2010江苏南通)阅读材料，回答问题。

材料一：我国部分资源消耗和主要工业污染物排放情况表(2010年数据)：

我国部分资源消耗占世界消费量的比例[]我国主要工业污染物年排放量煤[]石油[]水泥[]二氧化硫[]化学需氧量38%[]7.4%[]46%[]2 200多万吨[]1 300多万吨

注：①我国经济总量占全球的4%左右。②我国二氧化硫排放量、化学需氧量均居世界第一。材料二：胡锦涛在2010年度全国科学技术大会上指出，建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，建设资源节约型、环境友好型社会，把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

(1)材料一说明我国经济建设中存在什么问题?

(2)自主创新重在科技创新。请指出科技创新对建设资源节约型、环境友好型社会的重要性。(3)结合自己的消费行为，谈谈我们青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么。答案：(1)我国在经济建设中存在着资源利用率低和环境污染严重的问题。

(2)合理开发和利用自然资源，减少资源的浪费和破坏，关键要靠科技创新。只有通过科技创新，才能不断提高保护、治理环境的能力和水平，才能加快发展环保产业。

(3)本题属于开放性试题，只要言之有理即可，但所回答的内容要包括节约资源和保护环境两个方面，如：节约用水，及时关灯;不乱丢废旧电池，不随地丢弃食品包装袋等。

18.材料一：2010年夏秋之际，一场波及全国的“油荒”悄然出现，许多油站成品油供应短缺，加油者大排长龙。这场波及全国的油荒，正在改变我们的生活。电荒、煤荒、油荒，这些离我们曾经很遥远的词汇突然闪现，那些曾经辉煌的业绩，就像多米诺骨牌一般一个个突然倒下。

材料二：中共中央、国务院召开的中央经济工作会议于2010年11月29日至12月1日在北京举行。会议提出了2010年经济工作的主要任务。任务之一是大力节约能源资源，加快建设资源节约型、环境友好型社会。

(1)材料一说明目前我国面临什么问题?

(2)建设节约型的社会，是实施什么基本国策和什么发展战略的具体要求?

(3)联系我国初级阶段的国情，谈谈目前我国建设节约型社会的必要性。

(4)为把我国建成一个节约型的社会，你认为政府和自己应该做些什么?请你结合上述两则材料，谈谈我们应如何解决这些问题。(从国家、公民个人两个角度作答)

(5)我们应如何脚踏实地地做好节约资源、保护环境的工作?

答案：(1)我国资源人均占有量少，资源严重短缺，已经面临严峻的资源形势。

(2)①保护环境和资源的基本国策。②可持续发展战略。

(3)建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验，从我国国情出发而提出的一项重大决策。我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实施可持续发展，已成为十分紧迫的任务。

(4)国家：①发展循环经济，建设节约型社会。②全面落实科学发展观，实施可持续发展战略。③实施科教兴国战略，把经济增长的方式转到依靠提高劳动者素质和科技进步的轨道上来。④倡导节能理念，建设节能型社会。

个人：①从身边做起，如不使用一次性木筷子和纸杯。②积极宣传环保节约。③做好生活垃圾的分类处理，变垃圾为新资源等。④积极倡导绿色消费和健康文明的生活方式，坚持节约，杜绝浪费。⑤充分利用自然光照，减少照明设备能耗。⑥向有关部门提出节约资源的合理化建议，反对破坏、浪费资源的现象。

(5)①树立人与自然、自然与社会、经济与社会和谐发展的科学发展观。②增强全民族的人口意识、资源意识、环保意识。③把经济社会发展与节约资源、保护环境结合起来。④把实施可持续发展战略与依法治国、科教兴国战略结合起来。⑤坚持经济发展与控制人口“两手抓”。

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