2016年七年级上册思想品德寒假作业及答案

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，将它的字母填在题后括号内。)

1.面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是( )

①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

2.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这位小学生的留言，你想告诉他什么( )

①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我” ④要努力结交新的朋友，珍视新友谊

A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③

“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答3、4题。

3.下面属于我们中学生活新变化的是( )

①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A.③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④

4.面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( )

①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人怎么做我就怎么做

A .②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④

5.“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有( )

①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习，超过其他同学

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

6. 升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( )

A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D.不让同学伤害到自己

7.七年级(1)班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是( )

A.让家长给她换个老同学多的学校

B.换一个老同学多的班级

C.主动去认识新的同学，结交更多的新朋友

D.把学习搞好就行，不用认识那么多人

8.梭子鱼、虾和天鹅一起，想把一辆小车从大路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子(如图)。它们用足狠劲，身上青筋根根暴露;可是无论它们怎样地拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老地方，根本没有移动。你觉得原因是( )

A.它们都不够卖力

B.它们没有共同的目标和方向

C.它们力气太小

D.它们没有发挥各自特长

9.人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )

A.要有共同的目标

B.要各尽所能，发挥特长，奉献集体

C.要团结协作，互助前行

D.要形成集体的强大的凝聚力

10.蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有( )

①同学间要团结友爱，互相帮助 ②要树立起集体主义精神 ③要有良好的组织纪律性 ④要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性 ⑤要积极维护集体的荣誉和利益

A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤

11.班长王刚期末考试临近，为了保住第一的位置，学习更加认真了，他暗暗与同学开始竞争，同学们问他问题，他也有各种借口拒绝回答。你对他这样做法的看法是( )

①会造成一种恶性竞争，甚至会导致部分学生过于自私自利 ②不利于班级的整体提高 ③不利于形成良好的班集体 ④谁让人家脑子好使啊 ⑤自己更加努力，争取超过他

A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③

12.2007年大连市沙河口区中考状元孙佳琳谈起自己成绩取得的时候，将自己的成绩归功于她所在的班集体。她说：“和同学们在一块非常开心，我们同学经常在一起讨论问题，尤其是碰到挠头的难题时，首先想到的是开小组会议。”从她的话中可以看出她的班集体比较好地做到了( )

A.有共同的目标，前进的动力

B.同学们各尽所能，发挥特长

C.有较高的集体荣誉感

D.团结协作，互助前行

二、非选择题

13.积极适应　珍惜新起点

王芳如愿以偿地升入了一所重点中学，开学过去一个月了，可王芳过得并不愉快。原来，王芳在小学时是班干部、学校活动的积极分子，可进入初中后，她发现自己班的同学都有这样那样的辉煌历史，自己根本没什么优势，而且在新集体班委竞选中竟然失利。她觉得好孤独、好无助，看到同学之间竞争很激烈，不敢与同学们真心交流，自己融不进集体中去。因而对新班级没有任何好感。她该怎么办?

14.你来我来　共建美好的家

班集体就像我们的家一样，我们就像一家人彼此相亲相爱，一起快乐幸福地生活。在这个“家”里，我们体验到成功的喜悦，并为自己的成功而感到自豪，我们希望同学像姐妹一样，希望我们班集体的氛围变得更加和谐。那我们应该怎样形成这样的“家”呢?

15.走好中学第一步

升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不擅言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢?(摘自一个中学生的日记)

(1)你有过这样的体会吗?你遇到过这样的难题吗?

(2)面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的?

(3)用一句话送给这位同学，激励他走好中学第一步。

16.各具特色　共同发展

有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

(1)这段材料体现了该班什么特点?

(2)进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?

参考答案

一、1A 2B 3B 4D 5D 6B 7C 8B 9B 10A 11D 12D

二、13.她要摆脱这种不良心理，尽快适应新的初中生活。要接受初中生活的新变化，珍惜新起点;积极主动地结识新同学，结交更多新朋友，一起分享学习成长快乐;与新朋友结伴成长;正视竞选失败的现状，积极贡献自己的聪明才智，为班集体的发展作出贡献。

14.要有共同的目标，有前进的不竭动力;各尽所能，发挥特长，把自己的智慧和热情奉献给集体;同学之间团结协作，相互配合，互助前行。

15.(1)略。

(2)主动适应环境变化，珍惜新起点，体验中学快乐;积极与同学老师交往，结识新同学，认识新朋友，分享学习成长快乐;贡献自己的聪明才智，与同学团结协作，努力建设好我们的班集体。

(3)适应变化，走好第一步;战胜自我，融入集体等。

16.(1)每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。

(2)创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。