亮点:
一、教学目标明确,教学设计思路清楚
二、教学资源的利用,引起学生情感的共鸣
三、注重换位思考,调动了学生的情感
四、准备充分,课件制作精美,有助于教学任务的完成。
五、教学五环节的过渡与衔接比较流畅,较好的完成了教学任务。
建议:
一.教师的语言可以在精炼一些,上课效果会更好。
2016届高考政治经济生活复习题20
2016届高考政治经济生活复习题3
2016届陕西省中考政治知识点总复习课件20
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按客观规律办事学案
2015-2016学年七年级政治下册课后抽测试题11
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民主与专政学案
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2016届陕西省中考政治知识点总复习课件29
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社会的存在与发展是客观的学案
2016届高考政治经济生活复习题17
2016届陕西省中考政治知识点总复习课件28
2016届高考政治经济生活复习题21
2015-2016学年七年级政治下册课后抽测试题10
政党观点和中共性质学案
民族区域自治学案
我国的政体学案
我国的外交政策学案
我国的宗教政策学案
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2016届陕西省中考政治知识点总复习课件5
运动是物质的根本属性教学案
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2016届陕西省中考政治知识点总复习课件32
意识能够正确地反映客观事物学案
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