教学过程活动化
双流艺体中学政治教研组2005-2006年度上期工作计划
让智慧活跃起来
营造自学的氛围
重视学法指导,是创新能力培养的重要途径之一
思品课教学反思
课堂教学情感化
政治课教学中辅助教学资料的引用
结合课程体系,把握时代脉搏,增强思想政治课堂教学的活力
课堂导入多样化
主体参与有效化
他山之石 (听课反思)
培养创造性思维
政治教师的人格示范作用
如何应对学生“上甲课,做乙事”
主宰人生的力量----良好的学习习惯培养
政治材料分析题解答反思
不要“模式表扬”
注重学生学习思想政治课的兴趣培养
思想政治课是重要的素质教育课
情感因素在政治课教学中的效能研究
有“爱”的教育才有效
反思政治教学辅导法
2004一2005年度上学期政治学科期末教学反思
《思想政治》教学反思
浅谈时代发展对教师的要求
兴趣培养
2005年上学期期中政治教学反思
浅论中学政治教学合作性学习的开展
浅议政治课教学方法
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