《保护人类共有的家园》教学设计
政治课的组织讨论艺术
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定 —— 初中政治第三册教案
公民的人身权利受到法律的保护
第一册保护自己——用智慧、用法律
第六单元自强不息 6.1 直面挫折
第四课时 立志培养爱国情操(二)
初一《思想政治》课案
政治课教学中的“三观”统整
第四册依法保护人类共有的家园
初中思想政治课应加强人文精神教育
人类社会发展的童年时代 —— 初中政治第三册教案
生活中有是非善恶
建设有中国特色的社会主义 —— 初中政治第五册教案
珍爱生命
第四课第一框 文明交往礼为先
第一课 法律是一种特殊的行为规则
第三册人类面临严重的环境问题
挫而不折
初三政治第二课教案
保护环境 保护家园
第一课时 充满生机和活力的制度 —— 初中政治第六册教案
犯罪和刑罚 —— 初中政治第六册教案
第四册公民在婚姻关系中的权利
第三课 第二框 我国的人口问题
生活需要友谊 重难点分析
探索规律 —— 初中政治第二册教案
第五册当代中国青年的崇高使命
第三册依法保护青少年健康成长(第一课时)
形象 —— 初中政治第一册教案
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