人类社会的发展历程
第一册笑迎新生活
一个中心两个基本点
谈新课程倡导的“以学论教”课堂教学评价观
情绪——奇妙的窗口 教案(一)
事物发展的内因和外因
情绪需要调节
“偶 然”与 教学资源
法律规范经济行为
人的主观能动性
依法惩治犯罪
自觉磨砺意志
努力促进全国各族人民和睦团结
案例1:在网上诽谤他人要承担法律责任
我国法律与社会主义道德的关系
第五册原始社会
第一册选 择 诚 信
《自觉履行公民义务》教案
第五册肯定生命 尊重生命
第三册青少年要提高自我保护能力
第十课第一框 受教育既是公民的权利又是公民的义务
爱的冲突以及化解冲突小锦囊》教学体会
第五课 自我新期待 —— 初中政治第一册教案
第二册直面挫折
家庭保护和学校保护
第一册生活需要友情
第六册充满生机和活力的制度
初一思想政治第九课第二框:生活需要友情 —— 初中政治第一册教案
坚持正确的价值观
九年级 前言
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