把探究和发现的乐趣还给学生
浅谈政治课直观性教学
抓住课堂教学的突破口--------创设情景
思想政治课,应如何激发学生的学习兴趣
活动讨论法在初中思想政治教学中的价值
“残缺式板书”导学——思想政治课课堂教学模式改革研究
加强学法指导,培养学生创新能力
情感教学法在初中思想政治课中的运用与研究
评课应重视的几点现代意识
思想政治课“自主-合作-创新”三维复合教学方式
建设社会主义新农村的目标、路径与政策
让思想品德课教学生活化
小学思品活动教学研究
谈两对概念的区别与联系
做一名人性化的教师
如何让政治课课堂提问更有效
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
让学生成为初中思想品德课堂的建设者
关于教师引导作用的几点思考
浅谈期末政治课复习中学生能力的培养
精彩缘于留白——记几堂印象深刻的品德课
政治备考教学中培养学生创新精神的尝试
“理解教育”有感
思想必须从简单到复杂
教师在教学反思中成长
让政治课成为使学生聪敏的课程
浅谈思想品德课中的体验教学
对当前课堂教学交往问题的思考
思想政治开放性试题设计及对教学的启示
让品德教学成为道德生活的过程
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