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从基础年级引入时政教育
设置在政治选择题中的“陷阱”
运用多媒体依托互联网提高政治课教学效果
政治高考论述题的哲学思维解法
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教师如何适应研究性学习
思想政治课导学式教学模式初探
提高教学质量应勤字当头
高考模式下思想政治课教学
高中政治教学引用乡土材料应坚持的几个原则
新课改下探究活动在思想政治课教学中的有效运用
浅议思想政治课教学
解读“经济效益”
中学政治教育的新课题
如何上好政治复习课
政治课的复习效率如何提高
树立“三个观点”坚持以德育人
对最高立法机关首次举行立法听证会的理论思考
知识分类与政治课教学策略的优化
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经济学常识课堂教学过程探究
关于《经济生活》课堂教学的实践与思考
新课标下我对思想政治课教学的建议
让政治课焕发出魅力
科学创设情境,促课堂有效生成
谈高中思想政治科学法指导
“五段式”教学法
“分配制度”理论中存在的认识误区
中学政治教育评价
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