家庭消费的内容 教学设计示例(二)
第九课 第一框 公民的人身自由受法律保护
国内重大时事(2005年4月-6月)
第五课 当代青年的历史责任
第四课时 大家齐建设
初三政治综合分析题提纲 —— 初中政治第三册教案
衡量社会进步的主要标准
第一册培养爱国情操
行进间单手低手投篮 —— 高一体育教案
时事热点分析,学习方法指导 —— 初中政治第六册教案
《自尊自信 自强不息》
事物的联系是复杂多样的
第六课 第二框 家庭保护和学校保护
第一册世界因生命而精彩
社会主义市场经济的基本特征
《依法打击经济犯罪》教案 —— 初中政治第三册教案
人类社会的发展历程 —— 初中政治第六册教案
第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会
初二政治复习试题(1-4课)
未成年人被侵权及犯罪的思考 —— 初中政治第三册教案
人民当家作主的法治国家 —— 初中政治第三册教案
肯定生命 尊重生命
活动课:守护我们共有的家园 —— 初中政治第五册教案
世界性贸易与金融组织 教学设计(二)
第四课 第二框 走向共同富裕的道路
上海市松江区叶榭中学政史地组教研活动评课实录
第六课 第一框 青少年的健康成长离不开法律
维护国家统一与民族团结 —— 初中政治第一册教案
第三课 第一框宪法规定我国经济制度的基础
八年级思想品德教案第二单元
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