读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。接下来小编为大家精心准备了维护公平正义知识点，希望大家喜欢!

1、维护社会公平的重要性：

(1)公平能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。

(2)公平能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

(3)能协调社会个方面的利益关系，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

2、公平合作的要求：

(1)参与社会合作的每一个人既要承担相应责任，同时又能得到相应的利益。实现利益和责任、权利和义务的对等与统一。(2)公平的合作，必然是互惠的合作。

3、怎样树立公平合作意识：

(1)积极承担责任，不取不应得的利益;(2)合作双方相互平等、相互尊重、相互理解;(3)合作双方互惠互利，努力实现“双赢”，共享合作成果。

4、怎样正确面对不公平现象：

(1)增强维权意识，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

(2)调整思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。

(3)崇尚公平，主持公道，勇于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

5、青少年在维护社会公平上能做些什么：

(1)从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助;

(2)只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更美好。

6、判断正义行为和非正义行为的标准是：

(1)凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为。(2)阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益的行为都是非正义行为。

7、为什么要维护正义：

(1)如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中(2)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会和谐发展。

(3)正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。

8、正义与社会制度的关系：

(1)正义的实现，必须有正义制度来保证，社会公平需要正义制度来支撑，如果没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。

(2)正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。

9、正义对做人的要求：

(1)实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求;有正义感，为人正直。

(2)尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待自己和他人。

10、非正义行为：

(1)产生的原因：人们思想道德水平不高;法律不健全，执法不严;正义的制度不完善等。

(2)危害：损害别人的权益和机会，助长非正义行为的扩散，最终危害整个社会。

(3)减少非正义行为发生的措施：

提高人们的思想道德水平;健全法律，严格执法;建立健全正义的制度等。

11、有正义感的人表现在哪些方面：

(1)有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。

(2)面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。

12、青少年要做一个有正义感的人：

(1)要有强烈的社会责任感，见义勇为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义;

(2)如果非正义的事发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争。

(3)如果非正义的事发生在他人身上，要鄙视和制止非正义行为，机智勇敢地同非正义行为作斗争。见义勇为，匡扶正义，对受害者给予声援和救助。

13、党和政府致力于维护社会公平、实现社会公平和正义。具体措施有：

(1)建立城镇、农村最低生活保障制度;

(2)实行新型农村合作医疗制度和养老保险制度;

(3)实行义务教育全免费政策;(4)取消农业税;(5)家电下乡;(6)廉租房建设。

维护公平正义知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!