在初中这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢?在这里，查字典政治网编辑了中考政治一模考点复习，以备借鉴。

珍惜无价的自尊

考点：懂得自尊和知耻;’理解自尊和尊重别人的关系;培养自尊精神。

第1框 自尊是人人都需要的

1.如何理解自尊的内涵?

答：(1)自尊即自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱i (2)自尊是一种健康良好的心理状态。

2.为什么说人人都需要自尊?

答：我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

3.怎样理解自尊和被人尊重的关系?

答：如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。

4.自尊有什么重要意义?

答：(1)自尊能感受到快乐。(2)自尊能赢得别人的尊重.(3)自尊才能找到自己的人生价值。

5.知耻与自尊有什么关系?

答：真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻一才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。

6.什么是虚荣心?

答：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

7.虚荣心产生的原因是什么?(表现)

答：虚荣心重的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。

8.虚荣心的结果是怎样的?

答：一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

9.我们应如何珍情无价的自尊?(如何做到自尊?)

答：(1)要知耻，真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现.(2)走出虚荣心的误区，不要太在乎他人对自己的评价。(3)要懂得尊重他，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(4)自尊要适度，能正确面对别人的批评。

第2框 尊重他人是我的需要

1.为什么要尊重他人?(尊重他人的必要性)

答：(1)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(2)尊重他人，就是要尊重自己。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。(3)尊重他人是我们的需要也是我们的快乐。只有人人彼此尊重，相互接纳，才能共同在自尊的快乐中成长。

2.为什么说自尊的人懂得尊得他人?

答：因为自尊的人知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能获得他人的尊重。

3.什么是尊重他人?

答：就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。

4.尊重他人与自尊的关系是怎样的?

答：尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要。我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊维护他人的尊严。

5.如何理解尊重他人，就是尊重自己?

答： (1)自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。(2)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。(3)为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。(4)在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严、有价值的人。

第3框 彼此尊重才能赢得尊重

1.为什么说维护人格最重要?(如何理解“富贵不毹淫，贫贱不能移，威武不能屈”

答：(1)自尊的人最看重自己的人格。(2)自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。(3)有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。

2.如何理解自尊者豁达?(如何理解“自尊者达观”?)

答：(1)只有养成一种豁达、开朗的性格，才可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。(2)自尊的人对待他人的议论和批评，应做到“有则改之，无则加勉”，对无关紧要的议论，要善于忍让。(3)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。

3.为什么自尊要适度?

答：(1)适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;(2)过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣;(3)对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

4.尊重他人最基本的表现是什么?

答：‘对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

5.我们如何做到尊重他人?

答：(1)善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。(2)善于欣赏、接纳j也人。(3)不做有损他人人格的事情。(4)尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。

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