知识,有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读中考政治冲刺知识吧。
体会启示型
即给出材料,要求学生结合材料,联系自身和社会热点,谈谈自己的体会和受到的启示或悟出的道理。这虽然具有很强的开放性,但不能漫无边际,而应有针对性。因而,解题的关键是要找出材料所述问题或现象发生的原因,或材料中人物、事件的特点,以此为基准。好的要学习、要发扬,坏的要摒弃,要反对。
现在是不是觉得学期学习很简单啊,希望这篇中考政治冲刺知识可以帮助到大家。努力哦!
人教版
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世界性贸易与金融组织 教学设计(二)
肯定生命 尊重生命
未成年人被侵权及犯罪的思考 —— 初中政治第三册教案
第六册公有制为主体多种所有制经济共同发展
活动课:守护我们共有的家园 —— 初中政治第五册教案
论思想政治课教学中学生创造能力的培养
人民当家作主的法治国家 —— 初中政治第三册教案
第一册世界因生命而精彩
教学生活化才是真正的教育
事物的联系是复杂多样的
文明交往 —— 初中政治第三册教案
维护国家统一与民族团结 —— 初中政治第一册教案
第七课建设有中国特色的社会主义政治 —— 初中政治第五册教案
第一册别样的生活
人类面临严峻的环境问题
《新学校、新同学》
初三政治综合分析题提纲 —— 初中政治第三册教案
人类社会的发展历程 —— 初中政治第六册教案
第一册培养爱国情操
我上中学了 —— 初中政治第一册教案
第三课 第一框宪法规定我国经济制度的基础
2005—2006学年度第一学期期末质量评估
一个中心、两个基本点 —— 初中政治第六册教案
家庭消费的内容 教学设计示例(二)
认识你 —— 初中政治第一册教案
第一框 日新又新我常新
彼此尊重才能赢得尊重
国内重大时事(2005年4月-6月)
时事热点分析,学习方法指导 —— 初中政治第六册教案
公民有劳动的权利和义务,有依法纳税的义务