高中政治知识点解析:公有制与公有制的实现形式-查字典政治网
查字典政治网> 学习园地> 知识总结> 高中政治知识点解析:公有制与公有制的实现形式

高中政治知识点解析:公有制与公有制的实现形式

查字典政治网 2016-05-24

1.公有制与公有制的实现形式既有区别又有联系。公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。因此,公有制反映的是生产资料的归属问题。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行界定。公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域中的具体体现,实际上是指资产的经营方式或组织形式。公有制是本质属性,实现形式是方法问题、技术操作问题。

可见,公有制的实现形式并不就是公有制,二者是内容与形式的区别。不同的内容完全可以用同一种形式表现出来,也就是说,股份制成为公有制的实现形式,并不排斥它同时成为私有制的实现形式。既是公有制实现形式同时又是私有制实现形式的股份制,怎么能够直接等同于公有制呢?

2.公有制实现形式应当多样化,而不是单一化。对公有制来说,什么形式更有利、更有效,就可以用什么形式。能否找到好的公有制实现形式,关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。换言之,选择能够极大地促进生产力发展的公有制的实现形式有助于公有制经济的质的提高。

3.公有制实现形式认识上的重大突破。党的十六届三中全会提出,积极推行公有制的多种有效实现形式,大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。这是我国公有制实现形式认识上的重大突破,为公有制经济的实现形式开辟了新的道路,必将极大解放和发展我国社会生产力。

使股份制成为公有制的主要实现形式的重要论断更是具有深远的现实意义。推行股份制能够放大国有资本功能,增强国有经济的控制力、影响力和带动力。通过发展股份制,国有资本可以吸引和组织更多的社会资本,扩大国有资本的支配范围,放大国有资本的功能。在股份制企业中,国有资本控股可以采取两种形式:一种是绝对控股,即国有股占绝对多数,比如占50%以上;另一种是相对控股,国有股所占比重虽然低于50%,但却取得了对该公司的有效控制权。在股权高度分散的情况下,有时国有股占20%~30%,甚至再低一些,就可以取得控制权。无论是绝对控股,还是相对控股,国家实际上都掌握着公司的主要人事、收益分配和重大决策的控制权,用部分国有资本控制着企业全部资本的运用,起到了四两拨千斤的作用,从而可以有效地体现国家宏观政策导向,引导国民经济沿着良性轨道运行。

查字典政治网的编辑为大家带来的高中政治知识点解析:公有制与公有制的实现形式,希望能为大家提供帮助。

5、新型工业化道路:以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境消耗少、人力资源优势得到充分发挥。

6、产业格局:形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。

7、农业在我国经济和社会发展中具有基础地位。

8、三农问题的重要性

(1)农业、农村和农民问题,始终是一个关系国家全局的根本性问题。

(2)农业在我国经济和社会发展中具有基础地位。

(3)统筹城乡经济发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。

8、怎样统筹城乡发展?

(1)要实行工业反哺农业、城市支持农村的方针;

(2)推进农业和农村经济结构的战略调整;

(3)引导农村劳动力合理有序流动;

(4)逐步提高城镇化水平

(5)坚持党在农村的基本政策

(6)减轻农民负担,保护农民利益,促进农村发展。

9、为什么要统筹区域发展?

(1)我国幅员辽阔,地区发展很不平衡;

(2)改革开放以来,东中西部地区发展差距还在不断扩大,制约着现代化建设全局和我国的长治久安。

10、怎样统筹区域发展?

推进西部大开发,振兴东北等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

以上就是查字典政治网的编辑为各位学生带来的高中政治知识点解析:小康社会的经济建设,希望给各位考生带来帮助。

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

高一政治视频

高一政治《面对经济全球化》2014年郑州市实验高级中学经典课例

高一思想政治《储蓄存款和商业银行》教学视频-2014年第七届全国新媒体新技术交互式电子白板教学应用大赛三

2015四川优质课《人民代表大会:国家权力机关》人教版高一政治,自贡市蜀光中学:蒋琴

中学品德高一《投资理财的选择》说课 北京张帅(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

高一思想品德《铭记责任奋斗青春》梅林中学苏科研

《新时代的劳动者》人教版高一政治,登封市实验高中:栗秀娟

《围绕主题 抓住主线》人教版高一政治,郑州外国语学校:祝敏杰

《围绕主题 抓住主线》人教版高一政治,郑州九中:赵海

《价值的创造与实现》人教版高一政治,郑州五中:宋婉

《无效合同》高一政治教学视频-深圳市第一职业技术学校郝继侠老师

与"高中政治知识点解析:公有制与公有制的实现形式"相关的文章

热门学习园地

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •